[中学联盟]甘肃省永昌县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题.docVIP

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[中学联盟]甘肃省永昌县第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题

永昌县第一高级中学2015-2016-2期中考试卷 高二历史 第I卷 一、选择题(每小题1分,共50小题,每道题只有一个正确选项,共50分) 1.梭伦改革的目的是 A、消除矛盾,稳定雅典的社会秩序 B、给予平民足够的政治权利   C、削弱贵族势力 D、消除氏族制度的残余 2.梭伦王在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚古老的地方,竟至陷于绝境”。梭论说雅典“陷于绝境”主要是指 A.奴隶的反抗斗争 B.奴隶主内部争权夺利斗争 C.工商业奴隶主的挑战 D.贵族与平民的矛盾斗争 3.梭伦改革在国家机构民主化方面的改革措施有 ①创立了四百人议事会和公民法庭②以公民大会作为国家最高权力机关③赋予平民直接管理国家事务的权利④创立了“陶片放逐法” A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 4.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为 A、用财产的不平等代替了出身的不平等 B、不同等级的公民享有不同的政治权力 C、不同等级的公民承担的义务也不相同 D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要 5.梭伦改革后,作为国家最高权力机关和司法机关的是 A、长老会议 公民陪审法庭 B、长老会议 公民大会 C、公民大会 公民陪审法庭 D、公民大会 长老会议 6.梭伦改革的积极作用有 ①从根本上解决了贵族和平民的矛盾②大大促进了雅典工商业的发展③奠定了城邦民主政治的基础④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁 A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①②③ 7.下列对梭伦改革的影响,评价正确的是 A、彻底消除了氏族血缘关系的影响 B、公民享有的政治权利取决于他的出身 C、既有利于平民直接管理国家事务,又限制了平民参与高级管理的机会 D、使雅典政权由贵族转移到平民手中 8.雅典民主政治的实质是 A、中产阶级的民主政治 B、奴隶主民主政治 C、贵族专制政治 D、平民民主政治 9.梭伦改革带有历史局限性,主要是因为 A、改革措施不符合历史的潮流 B、梭伦对民主政治认识不足 C、梭伦改革触犯了贵族利益 D、改革措施带有“折中”色彩 10、春秋战国时期,标志着我国社会生产力的显著提高的是 A、铁农具的使用 B、牛耕的运用 C、水利的兴修 D、曲辕犁的发明 11、齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”,实质都是要 A、建立地主阶级政权 B、发展封建经济 C、逐步承认土地私有 D、消灭奴隶制残余 12、商鞅变法的各项措施中,最明显、最直接触犯旧贵族利益的是 A、废井田,开阡陌 B、奖励军功 C、建立县制 D、禁止弃农经商 13、商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败”,造成这一历史现象的主要原因是 A、变法得到秦孝公的大力支持  B、变法打击了奴隶主贵族的势力 C、变法得到新兴地主阶级的拥护 D、变法顺应了时代发展的要求 14、商鞅变法奖励军功,建二十等爵制,使得 ①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主②军功定尊卑,废除世卿世禄制度 ③中央集权建立起来④贵族失去了通过军功加官进爵的机会 A、①② B、③④ C、③ D、④ 15、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是 ①重农抑商 ②“燔诗书而明法令”③奖励军功 ④废除井田制 ⑤实行连坐法 A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、①②③⑤ D、②④⑤ 16.北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是 A.加速鲜卑族的封建化进程 B.加强对黄河流域的控制 C.接受汉族先进文化 D.促进北方各民族大融合[来源:学#科#网Z#X#X#K] 17.促成北魏实施均田制的直接原因是 A、民族融合的趋势 B、政府与豪强地主争夺农户 C、南北对峙的形势 D、汉族地主阶级的要求 18.北魏

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