[中学联盟]福建省福州市第八中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

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[中学联盟]福建省福州市第八中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题

福州八中2015—2016学年第二学期期中考试 高二生物 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 2016.4.29 一、单选题(每题2分,共40分) 1. 下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是 A. 可遗传变异是生物进化的基础 B. 生存斗争是生物进化的动力 C. 生物进化的实质是种群基因频率改变 D. 选择是物种形成所必需的条件 2.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是 A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42% 3.有关生物进化的叙述,正确的是 A. 隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一 B. 突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节 C. 共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程 D. 种群基因频率发生了定向改变, 一定发生了生物进化,但不一定产生了新物种 4.下列关于物种的叙述,不正确的是 A. 同一物种的个体可以组成一个或多个种群 B. 新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件[来源:学§科§网Z§X§X§K] C. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D. 新物种形成的标志是生殖隔离 5.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是 A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 B.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化 C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 6.下列有关“多样性”的叙述不正确的是 A.DNA的多样性决定了蛋白质的多样性 B.生态系统多样性包括生物多样性 C.物种的多样性有利于生态系统的相对稳定 D.生物多样性与自然选择有关 7.下列表述中哪一项不是拉马克的观点 A. 生物的种类是随着时间的推移而变化的 B. 生物的种类从古到今是一样的 C. 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代 D.生物的某一器官必达与否取决于用与不用 8.青霉素是一种抗菌素类,几十年来长期用于临床医疗,但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。细菌产生抗药性的原因是: A.细菌产生了抗药性定向变异 B.青霉素对细菌抗药性变异选择的结果 C.细菌对青霉素选择的结果 D.青霉素导致细菌产生了抗药性变异 9.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是 A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性 B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象 D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱 10. 紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素,下列相关操作不合适的是 A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染 B.培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织 C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株 D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应 11. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是 A. 甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B. 乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C. 丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D. 丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内 12. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是 A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 D.生根时,培养基通常应含 α—萘乙酸等生长素类调节剂 13.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是 A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T 淋巴细胞 B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C.③

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