- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
材料面试题解析(请作为参考)
2014年1月省公务员面试题
有题本、纸笔、审题5分钟,答题10分钟
材料:有关我国人均读书少的材料
对材料的看法,材料大概意思是现在我们国家的藏书量很大,但是读书的人很少,反而那些快餐书籍,比如成功学教辅资料却很畅销
2、领导安排在你们单位组织一次读书月的宣传活动,如何开展?3、单位有同事私下议论举办的读书月活动流于形式,没有实际意义,请问你怎么办?
第一道题是 对材料的看法,材料大概意思是现在我们国家的藏书量很大,但是读书的人很少,反而那些快餐书籍,比如成功学教辅资料却很畅销
第一这个现象表明了一方面我国在大力发展社会主义市场经济同时,注重文化的发展,坚持走文化强国之路,另一方面也说明了民众正日渐忽视书籍的积极作用,自觉通过书面阅读获取知识和信息正不断减少,阅读书籍也更加注重实用性和应急性。反映了目前我国功利性阅读倾向日益严重的情况下,如何引导人民群众重视读书、正确看待读书任务的艰巨性和紧迫性。
第二这种现象的主要原因,一方面是互联网、手机、电视等新型信息技术,从根本上改变了人类获取信息的方式,部分替代了书本阅读的作用;二是我国书籍数量巨大,但良莠不齐,部分书籍质量和内涵不达标,不能提供有效信息,个别书籍还存在误导价值观念等问题,也是导致书籍失去吸引力的原因之一;三是受现代生活节奏快、心态浮躁等因素影响,部分群众难以沉下心认真阅读书籍,没有养成读书的习惯。
第三读书少,从个人而言将不利于我们对积累新的知识,也不利于于扩大我们的视野和胸襟,对个人成长不利,从国家来说,大量群众长期不愿读书,将导致社会缺乏创新意识和动力,丧失发展的基础,对伟大中国梦的实现也是不利的。温家宝总理说过“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”
第四针对上述问题,一方面我国可以把全民阅读作为重要的国家战略,探索成立全民阅读指导委员会、设立国家阅读节,同时加强各级图书馆建设、开展各类读书活动等,大力推广全民阅读活动,提升国人的阅读水平;二是政府有关部门要加强对书籍等文化市场的监督检查,加大对非法书籍的打击力度,净化书籍内容,让人民群众接触到的好书越来越多,坏书越来越少;三是有关媒体、出版单位要切实履行职责,加大对优秀书籍的出版发行力度,自觉抵制,使广大读者能够有好的书籍可读,在求取实用信息的路途上少走弯路;四是学校和社会团体要加强对读书的引导和环境的营造,通过讲座、个别谈话、课前书目、课堂讨论、课外答疑、考试、读书会等情感的和制度多种方式,培育读书的氛围,切实地引导和鼓励群众尤其是青年学生用最多的时间去读好书,自觉形成良好学习习惯。我们每个人自己也要辩证地去认识读书和利用新型信息技术获取知识的关系,正确看到书扩大读者的视野和胸襟,丰富其感受力和想象力的不可替代的价值,把网上阅读与读经典著作结合起来,使之相互补充,在积极运用网络提升完善自我的同时,也要“善于”读书,在日常生活工作中,做到多读书、读好书。
第二道题是 组织一次读书月的宣传活动
接手工作以后,我会向领导请示,了解领导对于本次宣传活动的期望、明确要求和所要达到的目的,把握好宣传的方向。同时,通过借鉴本单位和兄弟单位类似活动的方案,向单位有工作经验的同事请教,不断完善开展宣传活动的工作思路。
第二, 我会制定本次宣传活动的工作方案,明确宣传活动的目的、意义、主要工作内容以及组织保障等,同时对宣传活动涉及时间、地点、人员、经费预算、流程、方式方法等进行统筹安排。方案初稿完成以后,自己先仔细琢磨,征求相关单位和同事意见,并修改完善的基础上,报领导审批。
第三, 做好本次宣传活动的准备工作,成立读书月宣传活动工作小组,小组成员中包括办公室人员、宣教部门人员和相关参与读书月活动的部门负责人,通过召开工作小组会议,将宣传活动工作任务落实到人头。同时,也要准备好关于宣传活动所需的器材、协调好车辆、提前与宣传、媒体等相关部门做好沟通和联系工作。
第四,在宣传活动中,我将会同小组成员紧紧围绕“营造氛围、宣传成效”这个中心开展工作。在读书月活动开始前,通过系列报道,营造读书月活动良好前期氛围,进一步统一参与者对活动的认识,为读书月活动顺利启动奠定扎实的基础。在读书月活动开展过程中,运用官方网站、政务信息、新闻媒体等多种途径对读书月活动组织情况进行多层次、全方位跟踪宣传,重点对读书月活动开展的读书会、谈心会等活动以及部分同志读书心得体会进行专题宣传报道,充分体现在读书月活动中形成的主要领导亲自抓、班子成员带头学,党员干部自觉学的新学风,以及通过读书月活动,实现学习态度由“要我读”转变为“我要读”的良好工作成效。
第五, 宣传活动结束后,对活动的组织实施及宣传工作成效进行认真分析,查找本次宣传活动的成功和不足之处,在此基础上详细总结本次宣传活动取得的成效、有待进一步加
您可能关注的文档
- 服务型政府构建中的公务员能力建设公共事业管理任淼作者代写.doc
- 朔城区一中高一年级地理导学案13.doc
- 期中复习提纲八下xin.doc
- 期中测验22222222.doc
- 期中独立作业.doc
- 期中考试针对性练习.doc
- 期末会计差错复习范围.doc
- 期末复习政治必修二全书整理.doc
- 期末整理复习.doc
- 期末复习题(三四章).doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)