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第二十七讲 中国古代的科学技术 【课前预习案】 【目标导航】 课程标准 考试大纲 考点搜索 概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 科技成就 ①四大发明的成就和影响②与农业文明有关的古代数学、天文、立法、农学等科技部门的成就及特征③古代中医学的成就、特征及地位④古代中国会科技发展对走自主创新之路，建设创新型国家的重要启示 【基础梳理】 一、四大发明 1．简述中国古代造纸术的发展历程。 2．简述印刷术的发展和传播的历史。 3．简述火药的发明、应用及传播。 4．简述指南针的发展及传播。 5．说明中国古代四大发明对世界历史的影响。（）（分） 英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家”。 【随堂检测】（选择题，每题4分，共40分；材料题20分，合计60分） 1．2010年高考全国卷文综．．．． A.国家的扶持促进了古代科技的发展 B.劳动人民是推动科技发展的动力 C.中国古代政府历来重视天文学发展 D.专制统治的强化阻碍了科技发展 7．． ①体现了以全球视角观察世界的思想 ②冲击了“欧洲中心论”的西方史学观 ③客观上符合了中国民族主义的思潮 ④开创了以文明史观分析历史的先河 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9． A.重实用 B.重理论 C.重民众 D.重实验 10． 图1 中国、西方古代科技成果比较 A．中国古代科技一直领先于西方 B．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 C．公元前后中国科技达到最高峰 D．公元前后到10世纪中国科技走向衰落 11．（20分）中国古代的科技曾长期领先于世界，近代科技却首先兴起于西方。阅读材料回答问题： 材料一 东汉末年，瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有号泣之衰”。张仲景记述道：“观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各承家技，始终顺旧”。? “但竞逐荣势……惟名利是务。”“余宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔（年），其死亡者，三分有二……感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……” （1）阅读材料，结合所学，概括张仲景从医的社会背景，写出其医学著作的名称并概括该著作的成就。（12分） 材料二 像印刷术、大炮、气球和麻醉术这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西， 而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。 ——（法）雨果 （2）根据材料并结合所学知识分析中国成为“保存胎儿的酒精瓶”的原因。（8分） 【课后拓展案】 【延伸阅读】 古代中国在科技方面曾领先于世界，天文学、算学、医药学等都举世闻名，张衡、祖冲之、李时珍等科学家的成就皆广为人知，以造纸术、印刷术、火药、指南针等四大发明为代表的一系列发明，对世界文明发展做出了卓越贡献。造纸术、印刷术，促进了欧洲文化的发展和思想的解放，特别是印刷术的传播，为欧洲文艺复兴和宗教改革的出现准备了条件；火药武器的出现，结束了冷兵器时代；指南针的使用，则为新航路的开辟提供了技术保证。 第二十七讲 中国古代的科学技术（参考答案） 【课堂探究案】（共100分） 【自主探究】（共40分） 探究一 （1）材料一提供了什么信息。（2分） 答案：①蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网，②原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一。（2分） （）（分） 火药摧毁了封建城堡，帮助了资产阶级去战胜封建贵族对世界历史进程产生了巨大的推动作用。指南针传到欧洲航海家的手里，和实现环球航行，为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础对世界历史进程产生了巨大的推动作用。 （2）结合材料二、三，从思想文化方面回答材料四中李约瑟先生的“问题”。(6分) 答案：儒家思想束缚人们的思想，导致中华民族存在盲目自足、因循守旧、不思奋进等缺点，没有进行理论创新。（6分） 【随堂检测】（选择题，每题4分，共40分；材料题20分，合计60分） 1．．．．．．．．． （1）阅读材料，结合所学，概括张仲景从医的社会背景，写出其医学著作的名称并概括该著作的成就。（12分） 【解析】“东汉末年，瘟疫肆虐”和“观今之医，不念思求经旨”这两个材料反映的是一种矛盾即日益严重的瘟疫和大众的病情与日益不思进取的医生之间的矛盾。矛盾是推动事物发展的动力，所以张仲景从医是试图该百年这一局面、解决这一矛盾的主观愿望。这一问阅读材料即可得知，后一小问则是课本所学知识的考查 【答案】①背景：瘟疫引起人口大量死亡；