二年级数学表内乘法一解决问题预案.ppt

表内乘法（一） 解决问题 二、问题与探索 （1）有4排桌子，每排5张， （2）有2排桌子，一排5张，另一排4张， 比较下面两道题，选择合适的方法解答 一共有多少张？ 一共有多少张？ 5 5 5 5 4个5 5 4 三、运用巩固，解决问题 练一练 1、 :根据图和算式，创编应用题。 三、运用巩固，解决问题 练一练 2、 小林家阳台上的地砖，横着看每行是5块，竖着看每列是4块。一共铺了多少块地砖？ 2、小林家阳台上的地砖，横着看 是5块，竖着看 是4块。一共铺了多 少块地砖？ 三、运用巩固，解决问题 6×4 每列 每行 三、运用巩固，解决问题 2、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有多少个脚趾？ 数学小知识 乘法口诀表的来历 九九乘法的起源相当早 ，早在刘徽的「九章算术」中就有记载 。在春秋战国时代，九九乘法表就已经相当普及并被 人广泛使用，甚至还传唱「九九歌」。 大约在宋朝（公元11、12世纪），九九歌的顺序变成和现代用的一样，即从“一一如一”起到“九九八十一”止 1、二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？ 2、小明和小伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人。一共有多少 1、一套《童话故事》共有8本，每本7元。小亮买一套，需要多少钱？ 2、小明、小强和小红，各