首师大科学第4册教学计划.docVIP

2006-2007学年度第二学期科学学科 四年级教学计划 一、指导思想： 以培养小小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、学情分析： 这一届四年级非常活泼，喜欢动手操作，但学习习惯欠佳，课堂纪律不好。本学期我将注意提高他们的学习兴趣，进一步培养他们的学习习惯，订下明确的课堂规则，使他们在各方面有所提高。 三、教学内容： 生活中的空气 空气的组成 氧气 二氧化碳 燃烧和灭火 共有的家园 地球 昼夜交替 四季变化 爱护地球家园 植物的花和果实 花的结构 各种各样的花 果实的结构 果实的形成 关爱健康 饮食与健康 爱护胃和肠 肺的保健 心脏的保健 设计与制作 物体的结构 搭支架 生活用品 活动 北京古代建筑博物馆 四、教学目标： （一）态度情感价值观： 1.科学家求真的态度与精神； 2.学做科学的方法； 3.在体验科学中描述科学、解释科学； 4.科学与技术的作用 ( 正负面影响 )； 5.科学观 (世界是物质的，物质是有结构的；物质是运动变化的) （二）能力： 1.科学概念（生命、物质、地球与宇宙） 2.科学的联系与应用* 3.科学的思考 4