背景材料社会实践与社区服务篇2011.doc

社会实践与社区服务篇 一、高考要求 1、使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感。使学生获得直接感受和积累问题解决的经验，形成综合思考问题的能力。．培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，人际交往能力、协作能力、独立思考和操作能力以及适应环境的能力。4．培养学生学以致用、服务社会的意识，主动参与社区的公益活动并在社区服务过程中学习新知识，体验奉献的愉悦和人间亲情。 各行各业的体验活动 学工（商）、学军、学农林牧副渔、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学 增长社会生活经验，增强社会适应能力。 学校传统活动、值周活动或社团、俱乐部活动 科技节、体育节、艺术节、成人仪式教育、学校社团俱乐部的主题活动 促进学生迈向健康的生活和丰富的人生。 外出参观、考察、访问或生存锻炼 参观考察某地区的自然景观、历史文化遗产、现实的社会生活和生产方式；访问政府官员、特殊人物、特殊群体；在陌生的环境中寻求维持生活的方式 开阔学生的视野思路、丰富学生的社会阅历，发展学生的生存能力 社区民俗活动 参加社区依照民间风俗习惯所开展的纪念活动等 形成对社区的归属感 社区服务 课程内容 具体活动安排 活动目的 公益活动 环保卫生、大型活动的义务工作、志愿者活动 增强学生的公民意识和社会责任感 宣传教育 通过制作黑板报、知识讲座、现场讲座等多种方式开展法制、环保、卫生、科技等方面的宣传活动 增强学生对社区发展的使命感，激励学生身体力行 帮贫扶困 社区特殊人群（如经济困难人口和残疾人等）的生活服务 发展爱心和同情心，增强自我奉献精神 四、高考考情统计 题 号 考查角度 分 值 合 计 2007年 49 社会调查活动的主题—按主题将资料归类 2分 4分 51 设计班会的主题 2分 2008年 37（2） 宿营地的正确选择 3分 6分 47 社会类活动的组织细节—听政会参与人员 3分 2009年 无 2010年 无 五、常见考点与题例分析 （一）概述 1、命题特点： 社会实践和社区服务常见题型，多以社会热点话题或学生社会类活动为命题背景，围绕某一主题，借助一定的生活、生产和学习情景，对参加社会类活动所需各相关学习领域与学科知识进行适度的整合，旨在综合考查考生的社会常识，关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感综合思考 （2）常见重要社会类活动的具体组织细节 ①听证会 ②文艺演出活动 ③辩论赛 ④演讲比赛 ⑤庆典仪式活动 ⑥青年志愿者活动 （3）宣传类 ①海报、展板的设计 ②撰写写宣传标语（口号） ③撰写公益公告 ④撰写倡议书 （4）提建议类 （5）社会活动中突发事件的处理、安全自救、野外生存等基本技能 （二）常见考点题例分析与解题指导 1、社会类活动的基本流程排序 社会实践与社区服务，是学生在教师的指导下，按照一定的流程参与社区和社会实践活动。科学的流程对于有效地组织实施各类活动起着关键性的作用。 【题型示例】 某校学生会组织演讲比赛，请仔细判断，将下列事件按照发生的时间先后顺序排序：______ ① 老师对选手进行点评 ② 布置演讲比赛会场 ③ 确立演讲主题 ④ 论证演讲比赛方案的可行性 ⑤ 交流演讲比赛的心得与体会 【解题指导】 （1）尽管社会类活动内容丰富、形式多样，但这类活动在策划与设计中遵循的基本过程是相似的，其基本流程可归纳为： 确定主题 → 制定方案 → 论证方案 → 实施活动 → 总结交流 （2）任何流程都反映了一定的“时序”，体现出一定的“环节”。 不同活动的基本流程大同小异。面对一项复杂的活动，我们可以依据它的具体特征或某个具体的活动目标，仔细斟酌，正确把握不同的 “环节”和“时序”。 （3）应以科学严谨的态度，遵循不同活动类型内在的性质和规律，对活动流程做适当的改进和优化。 【参考答案】 ③④②①⑤ 【跟踪训练】 2010年6月，我校美术社计划举办一次以“我爱校园”为主题的美术作品展览会，在研究了其他单位和个人的展览会材料后，制订了如下六个工作流程环节。请你根据常规工作流程，对下列六个环节进行合理排序，最为合理的一组是（ ） ①散发展览通知 ②设计展览形式 ③征集展览作品 ④布置展览作品 ⑤确定展览场地 ⑥组织参观展览 A．①③②④⑥⑤ B．⑤②