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;唐代诗歌发展;5.按题材给诗歌分类,以了解主旨。;蜀 道 难;走近李白;唐代大诗人李白,小时候就很机灵。七八岁上,他父亲为了给儿子起个好名,便和他一起对诗,试一试孩子的才华。李父起头吟道:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。李母对了一句:“火烧杏林红霞落”。话音刚落,机灵的儿子便指着院中盛开的李花,朗声接道:“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝,连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓,而且李花洁白如雪,很有情味,于是给儿子起名叫“李白”。 ;; 李白是盛唐最杰出
的诗人,也是我国文学史
上继屈原之后又一伟大的
浪漫主义诗人,素有“诗
仙”之称。他经历坎坷,
思想复杂,既是一个天才
的诗人,又兼有游侠、刺
客、隐士、道人、策士等
人的气质,儒家、道家和
游侠三种思想,在他身上
都有体现。“功成身退”
是支配他一生的主导思想。;李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩,充分表現了詩人非凡的抱負,也集中代表了盛唐詩歌昂扬奋发的典型音调。 ;白也诗无敌,飘然思不群。
——杜甫;酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。
——余光中《寻李白》;李白斗酒诗百篇,
长安市上酒家眠。
天子呼来不上船,
自称臣是酒中仙。
——《饮中八仙歌》;古体诗常识简介:;《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。
;蜀道难; 蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。 ;噫吁 ( ) 鱼凫( )
石栈( ) 猿猱( )
巉岩( ) 飞湍( )
喧豗( ) 扪参( )
膺( ) 砯崖( )
万壑( ) 峥嵘( )
崔嵬( ) 吮血( )
咨嗟( );①危:形容词,高
②于:介词,比
③何:副词,多么
④塞:名词,山川险要的地方
⑤横:动词,横渡,横穿
⑥钩连:动词,沟通相连
⑦回:使动用法,使……回转;回旋。
⑧尚:副词,尚且
⑨度:动词,越过
⑩愁:为动用法,译为“为……发愁”;第一自然段:蜀道之难。;写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?;这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的?;①但:副词,只
②从:动词,跟随
③凋:使动用法,使……凋谢
④去:介词,距离
⑤盈:形容词,满、足
⑥倚:动词,靠
⑦湍:名词,急流
⑧砯:拟声词作动词,冲击
⑨转:使动用法,译为“使……滚动”
⑩胡为:为什么;第二自然段:蜀道之险。;“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?;①夫:人
②当:挡
③或:如果、倘若
④匪:同“非”,不是
⑤朝……,夕……:互文见义
⑥虽:虽然
⑦长:深深
⑧西:向西(名作状);第三自然段:蜀中战祸之烈。;;叹高 :可畏;;叹险:难行;;叹乱:难留;思考;
“蜀道难”这样一个难以表述的事物,李白为什
么描绘的如此动人?
李白之所以描绘的如此动人,还在于他融贯其间
的浪漫主义激情。诗人寄情山水,放浪形骸。他对自
然景物不是冷漠的观赏,而是热情的赞叹,借以抒发
自己的理想感受。那飞流惊湍,奇峰险壑,赋予了诗
人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象,夸张和神话传说融为一体写景
抒情。言山之高峻,则曰:“上有六龙回日之高标”;
状道之险阻,则曰:“地崩山摧壮士死,然后天梯石
栈相钩连”……诗人“驰走风云,鞭挞海岳”,从蚕
丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,
天马行空般地驰骋想象,创造出博大浩渺的艺术境;充满了浪漫主义色彩,让我们透过奇丽峭拔的山川景物,仿佛看到诗人那“落笔摇五岳,笑傲凌沧州”的高大形象。;【分析】①诗的开篇就极言蜀道之难,以感情强烈
的咏叹点出主题,为全诗定下基调。
随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,形成了以此
为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。 ;B.主旨句在前,副句在后。副句意在说明蜀道是“畏
途”,不可轻易前往。此
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