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2013年人教版高一历史必修1精品课件 第五单元 第18课
【探究思路】 本题考查基础知识。第(1)问只要读清题目要求根据所学知识和材料即可作答。第(2)问要注意无产阶级的历史使命是消灭私有制建立无产阶级专政,而这一使命的核心是发展社会生产力。 【尝试答题】 (1)马克思、恩格斯。1848年。意义:标志着马克思主义的诞生。 (2)历史使命:消灭生产资料的私有制,建立公有制;推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。核心内容:发展社会生产力。 一、学思之窗(教材P86) (1)巴黎公社采取了哪些民主措施? (2)巴黎公社是什么性质的政权? 【提示】 (1)民主措施:在政权建设方面:①废除旧的国家机器,代之以工人阶级自己的国家机器。②民选公职人员,人民有权监督和罢免。 教材答疑名师指津 在社会经济方面:①没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理。②实行八小时工作日等。 (2)性质:无产阶级专政的政权。 二、本课测评(教材P87) 简述《共产党宣言》的主要内容。 【提示】 对马克思主义的基本原理作了较为全面、完整、系统的阐述。 (1)阐明了社会历史发展的客观规律,认为资本主义必将被共产主义所取代。 (2)揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。 (3)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 (或:一是阐述了无产阶级专政的概念;二是阐明无产阶级专政的任务;三是阐明暴力革命是实现无产阶级专政的途径) 三、学习延伸(教材P87) 阅读以上材料,谈谈为什么说巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说? 【提示】 (1)无产阶级暴力夺权。 (2)无产阶级打碎旧的国家机器,建立了无产阶级专政。 * 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例 技法荟萃 教材答疑 名师指津 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 马克思主义的诞生 新知初探思维启动 课程标准 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识 马克思主义产生的重大意义。 2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其 在建立无产阶级政权上的经验教训。 一、空想社会主义与工人的觉醒 1.背景 (1)资本主义弊端暴露:19世纪,资本主义迅速发展,__________制度的弊端日益暴露。 (2)社会矛盾激化:1825年开始的周期性资本主义____________,加剧了工人贫困和社会动荡,使社会矛盾日益激化。 2.空想社会主义 资本主义 经济危机 (1)代表人物:圣西门、欧文、__________。 (2)基本思想:抨击资本主义的种种弊端,提出一些改造社会、建立________________的美妙设想。 (3)影响:这些设想根本无法实现,被称为_________________________。 3.工人的觉醒 (1)时间:19世纪三四十年代。 傅立叶 理想社会 空想社会主义 (2)事件:法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动。 (3)意义:表明了工人阶级已经觉醒,但迫切需要_____________________的指导。 科学理论 思考探究 观察左图,针对当时的工 人阶级状况,这时哪位有 志之士提出了什么美妙设 想?结果如何? 提示:欧文提出建立“新和谐公社”。这一设想脱离现实,将无产阶级取得解放的希望寄托在上流社会人士的帮助之上,只能是空想,结果失败。 “新和谐公社”蓝图 二、《共产党宣言》的问世 1.背景 (1)从实践上升为理论:马克思、________对资本主义制度进行了深刻的揭露和分析。 (2)批判地继承了优秀思想成果:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法________ ________________。 恩格斯 空想社 会主义 (3)起草同盟纲领:1847年,马、恩出席在伦敦举行的________________代表大会,受大会委托起草同盟纲领,即1848年发表的《共产党宣言》。 2.主要内容 (1)阐述马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的_________________。 共产主义者同盟 客观规律 (2)充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命。 (3)号召全世界____________联合起来,同资产阶级进行斗争。 3.历史意义:标志着___________的诞生,无产阶级斗争有了科学理论的指导,推动社会主义运动的发展。 无产者 马克思主义 [轻巧识记] 马克思主义的基本原理 三、巴黎公社 1.背景 (1)1870年,法国在普法战争中战败,法兰西第二帝国垮台。 (2)资产阶级临时
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