2013年人教版高一历史必修1精品课件 第六单元 单元优化总结.pptVIP

栏目导引 第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一 知识体 系总览 单元要 点整合 单元检 测评估 讲练规 范答题 单元优 化 总 结 知识体系总览 单元要点整合 新中国民主政治建设历程 时间 阶段特征 主要表现 建国初期 民主政治的初创 (1)制度确立：建立了中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度(2)宪法建设：1949年通过了“共同纲领”，1954年制定了第一部社会主义类型的宪法 时间 阶段特征 主要表现 “文革”时期 民主法制遭受严重践踏 民主党派人士遭受迫害，司法瘫痪，全国人民代表大会十年没有召开，中共领导的多党合作和政治协商制度不能实行 时间 阶段特征 主要表现 新时期 民主法制完善发展 (1)法制建设：提出十六字方针，形成以宪法为核心的法律体系(2)民主建设：完善人民代表大会制度，发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，推进民族区域自治建设，加强和扩大基层民主自治建设 现代中国的政治建设 1．具有中国特色的民主政治 (1)中华人民共和国的成立，为民主政治建设奠定基础。人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，是中国民主政治的核心。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展。 (3)民族区域自治制度体现了民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。 2．中国实现了民主与法制：一部宪法、一个纲领、三大制度、一个理念。 (1)一部宪法：《中华人民共和国宪法》。 (2)一个纲领：共同纲领。 (3)三大制度：人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 (4)一个理念:依法治国.1999年“依法治国”被正式写进宪法，这标志着中国进入建设法制化社会的新时期。 1．“一国两制”的构想具有丰富的内容，是邓小平理论的重要组成部分。概括地说：“一国两制”是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 “一国两制”的伟大构想 2．“一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是不可分割的组成部分。中国的中央政府在北京，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。 3．实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。 两种制度长期共存，和平共处，相互支援，共同发展。 4．保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。在统一的中华人民共和国内，依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队。 5.实行“一国两制”长期不变。邓小平在构想“一国两制”之初，就明确表示港、澳、台回归后，要长期保持这些地区现行制度。 讲练规范答题 范例应用 根据材料与所学知识，回答问题。 材料1：我们认为，挽救目前抗战危机，准备反攻的急救办法，必须对政府的机构人事政策迅速来一个改弦更张……因此我坦白的提出,希望国民党立即结束一党统治的局面, 由国民政府召集各党各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府，一新天下耳目，振奋全国人心，鼓励前方士气…… ——中共代表林伯渠《在国民参政会上关于 国共谈判的报告》(1944年9月) 材料2：政协代表人数如此之多，质量又相当整齐，而革命发展，人民需要它担负的任务更大，所以“新政协”这一名词已不能包括其全部意义，筹备会的常委会已决定改称为“中国人民政治协商会议”这意思就是说他代表中国人民作政治协商的工作，实际是一个全国各界人民代表会议，同时也是一个全国革命统一战线的组织形式。 ——董必武《关于人民政治协商会议及团 结民主人士问题》(1949年8月) (1)根据材料1并结合所学知识，指出中国共产党提出组织联合政府的目的，说明抗战胜利前后中国共产党为此而进行的努力。 (2)根据材料2并结合所学知识，说明“新政协”改名为“中国人民政治协商会议”的目的和背景。 [案例实录] [规范答案] (1)目的：结束国民党一党专政，实行民主政治，争取抗战胜利。 努力：中共七大提出建立民主联合政府的目标；毛泽东赴重庆谈判；推动召开政治协商会议。 (2)目的：为区别于1946年的“政治协商会 议”；更名后具有更加广泛的代表性；代行全国人民代表大会的职权；筹建新中国。 背景：人民解放战争取得基本胜利，新中国成立在即。 [名师点评]　 优点:审题准确,能把握答题关键词“目的” “努力”，答题思路清晰，书写较为认真. 缺点：(1)对材料解读不够全面，如第(1)问“目的”仅回答为挽救抗战危机。 (2)对历史阶段特征把握不准。第(2)问“目的”“代行全国人民代表大会的职权”未能答出。