2013年人教版高二历史选修2精品课件 第五单元第1课.pptVIP

革命破坏旧的生产关系,建立新的生产关系,解放生产力,推动社会的发展.把法国大革命的史实与革命的含义对应,即可得出问题的答案.第(3)问伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动中的代表人物.路易十六之所以说他们毁了法国,是就启蒙运动的内容和影响而言的. 【尝试答题】 (1)第三等级深受压迫,没有社会地位；资产阶级要求获得权利,改变现状,发展资本主义.(2)攻占了象征专制统治的巴士底狱(或推翻封建专制统治)；资产阶级掌握政权,建立资本主义制度.(3)他们是启蒙思想家的代表；他们的思想是反对教会和封建专制,要求自由民主；他们的思想推动法国大革命的到来. 栏目导引 第五单元　法国民主力量与专制势力的斗争 新知初探?思维启动 知能演练?轻松闯关 要点探究?轻巧突破 经典示例?技法荟萃 第1课　法国大革命的最初胜利 第五单元　法国民主力量与专制势力的斗争 历史回声 右图是法国国旗,旗面由三个平行且相等的竖长方形构成,从左至右分别为蓝、白、红三色.法国国旗来源于1789年法国资产阶级革命时期,巴黎国民自卫队就以蓝、白、红三色旗为队旗.白色居中,代表国王, 象征国王的神圣地位；红、蓝两色分列两边,代表巴黎市民；同时这三色又象征法国王室和巴黎资产阶级联盟.三色旗曾是法国大革命的象征,据说三色分别代表自由、平等、博爱.而1789年7月14日攻占巴士底狱,则是这次革命的开始. ●课程标准以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性. ●学习目标1．了解法国大革命爆发的原因.2．掌握波旁王朝被推翻、君主立宪派统治、共和国建立的基本史实；比较君主立宪派与吉伦特派对法国改造的情况.3．分析资产阶级各派别在反专制斗争中的不同主张及其原因.4．归纳大革命的前期历程,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性. 新知初探?思维启动 一、波旁王朝在大革命中被推翻1.原因(1)根本原因:封建专制王权成为法国________发展的严重障碍.(2)思想先导:启蒙运动动摇了法国波旁王朝统治的思想基础.(3)直接原因:法国波旁王朝统治出现的财政危机. 资本主义 2.过程(1)导火线:1789 年 5 月,三级会议召开.(2)革命爆发:1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻陷___________.(3)巩固成果①制定了一系列废除封建特权的法令. 巴士底狱 ②通过______________,从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权.③制宪议会颁布__________________,宣布法国为君主立宪制国家.(4)推翻波旁王朝:1792 年 8 月,法国人民再度发动武装起义,推翻了波旁王朝. 《人权宣言》 《1791 年宪法》 思考探究 下图是1789年三级会议开幕后，第三等级的代表群情激昂。 请回答： 第三等级的代表群情激昂的原因是什么？结果如何？ 产生了什么影响？ 提示:原因:为限制王权、争取平等地位等.结果:国王下令封闭会场.影响:成为法国大革命的导火线. 二、第一共和国的建立 1.背景(1)政权转移:八月起义结束了君主立宪派的统治,________ 上台,控制了立法议会.(2)国民公会召开:共和主义者联合起来,迫使立法议会决定召开由普选产生的国民公会.(3)军事胜利:1792年9月,法军取得_______大捷. 吉伦特派 瓦尔密 2.建立(1)诞生:1792年9月,国民公会宣布废除王权,法国为共和国,历史上的法兰西第一共和国诞生.(2)巩固:__________作为审判国王的特别法庭,于1793年初判处国王死刑,法国民主力量取得决定性胜利. 国民公会 思考探究 （1）宣判国王死刑的是什么机构？ （2）处死路易十六，说明了什么？ 提示:(1)国民公会. (2)说明法国民主力量在与专制势力的斗争中,取得了决定性的胜利. 归纳整合 在法国革命时机比较成熟的前提下,经巴黎人民武装起义的推动,政权由波旁王朝先后转移到君主立宪派、吉伦特派手中.政体也经历了君主专制、君主立宪制到共和政体的演变,法国民主力量取得了重大胜利. 要点探究?轻巧突破 要点　启蒙运动对法国大革命的影响和君主立宪派在法国大革命中的贡献1.启蒙运动对法国大革命的影响(1)18 世纪法国启蒙运动兴起并蓬勃发展,涌现出众多伟大的思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等.他们的思想均指向封建君主专制,为法国大革命作了重要的舆论准备. (2)启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进行了深刻揭露和批判,启发了第三等级的反抗意识,为法国大革命作了充分的思想动员.(3)启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们对未来“理性王国”设计的蓝图,为法国大革命提供了理论基础和实践方向.