2013年高考历史知识讲解 基础+重点+训练 课件：从鸦片战争到八国联军侵华（55张PPT）.pptVIP

【例3】　命题视角：利用图文材料考查对列强侵华和义和团运动的认识。 (2009·山东高考)环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点，也是中国人民抗争最激烈的地区之一。阅读下列材料： 材料：下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图。 请回答： (1)据图，概括说明列强对该地区的侵略呈现怎么样的变化趋势。 (2)在近代中国人民争取民族独立的过程中，义和团运动走了一条怎么样的道路？ [答案]　(1)侵略范围不断扩大，由沿海地区深入内地；由经济侵略到政治、军事控制。 (2)义和团的道路：扶清灭洋(或抵抗外来侵略，维护清政府统治)。 [解析]　本题主要考查学生读图获取历史信息的能力。回答第(1)问时，应在观察图片的基础上，结合第二次鸦片战争和八国联军侵华的有关史实，从空间上和程度上概括。第(2)问要抓住解题关键词“道路”两字，结合义和团运动的指导思想，即可概括得出。 [变式演练3]　1900年以后，在天津老城南门外(南市一带)，出现了租界与天津地方当局均不实施管理并一度畸形繁荣的地区，俗称“三不管”。这本质上反映出近代天津城市的(　　) A．封建落后性 B．治安管理的不合理性 C．半殖民地半封建性 D．建设的散乱随意性 [解析]　租界虽为“国中之国”，但其权限主要在租界之内；天津地方当局畏于列强压力，也不敢节外生枝，所以“三不管”现象正是近代半殖民地半封建社会特征的表现。 [答案]　C 考情·分析　　 近几年高考考查的知识点主要是列强的侵华史实(包括条约)和影响。涉及题型既有选择题也有材料解析题，选择题也多以材料选择题为主，主要考查学生的理解分析能力。在今年的高考备考复习中，应把列强侵华的背景、原因、重要事件、签订的条约及历史影响作为重点来复习，并要注意利用已学知识解决问题的能力。 高考·展望 1.利用材料考查英国发动鸦片战争的目的。 “广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近。”这是英国人在《南京条约》中把上述地区作为通商口岸的理由。这反映了英国发动鸦片战争的目的是(　　) ①向中国走私鸦片　②掠夺中国原料 ③打开中国市场　④向中国输出资本 A．①②③④　　　　　　　 B．②③④ C．②③ D．①④ 解析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。材料信息不能反映列强向中国走私鸦片和向中国输出资本，故①④错误。 答案：C 2．利用材料考查列强侵略对中国社会生活的影响。 19世纪60年代，上海等地逐渐形成以汉字注音为特点的洋泾浜英语，下表是洋泾浜英语示例，据此分析，这一时期上海社会生活发生的变化有(　　) 英语 Sandwich Beer Telephone Engine Dollars Commission 洋泾浜英语 三明治 啤酒 德律风 引擎 大拉斯 康密兴 词义 夹肉面包 麦制酒 电话 发动机 外币 佣金 ①英语开始在当地盛行　②生活方式受到西方影响　③引进了西方工业革命成果　④汉语受到严重冲击 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 解析：本题主要考查学生的解读历史材料信息的能力。从题干材料来看，上海等地受西方的影响，掀起了学习英语的热潮，从“引擎”来看，上海也引进了一些西方工业革命的成果。上海社会生活虽然发生了一定的变化，但是，汉语并没有受到严重冲击。 答案：D 备课资料　　 1.如何正确理解“半殖民地半封建社会”这一概念？ 对“半殖民地半封建社会”的理解不能简单地理解为一半是殖民地，一半是封建社会，也不能理解为政治上是殖民地性质，经济上是封建性质。 从鸦片战争到八国联军侵华 高考·定位　　 考纲要求： 1．1840年至1900年间西方列强的侵略。 2．中国人民的反抗斗争。 解读考纲： 1．列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实：鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争。列强侵华与世界资本主义发展的历程相结合，与第一、二次工业革命的资本主义发展阶段相联系，第一、二次鸦片战争反映了列强商品输出和掠夺原料的侵略特征，而中日甲午战争和八国联军侵华战争则反映了帝国主义资本输出和瓜分世界的侵略要求。 2．概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹；爱国官兵的反抗、人民群众的抗争，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 考点·梳理 一鸦片战争　　 1.背景： (1)欧美资本主义国家要求打开中国门户。 (2)清王朝封建统治腐朽没落。 (3)中国的禁烟运动成为英国发动战争的借口。 2．经过：1840年6月爆发，1842年8月英国侵入南京下关江面，清政府被迫议和。 3．结果：《南京条约》及附件签订。 (1)开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。 (2)割让香港岛。 (3)英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定。 (