[中学联盟]重庆市江津田家炳中学2015-2016学年高二下学期第二阶段考试生物试题（无答案）.docVIP

2015——2016学年度下期高2017级二次阶段考试 生物试题 答卷时间： 90 分钟 满分： 90 分 出题人：刁庆 审题人：付德燕 一、选择题（每题2分，共50分） 1．如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是(　　) A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体 B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体 C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体[来源:学科网ZXXK] D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体 2.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（ ?） A.动物都属于消费者，食草动物属于第三营养级 B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物 C.生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分 D.分解者一定是微生物，都不能进行有氧呼吸 3. 下图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是（ ?） A. 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 B. 生物b同化的能量大约有50％传递给生物f C. 生物f在该食物网中占有4个营养级 D. 生物d与f之间存在竞争和捕食关系 4. 某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现他的乳糖酶分子结构异常，导致这种现象的根本原因是（ ） A．缺乏吸收某种氨基酸的能力　　　　B．不能摄取足够的乳糖酶 C．编码乳糖酶的基因发生了改变　　　D．不能吸收足够的乳糖 5. 原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是（??? ） ①DNA??? ②RNA?????③ DNA或RNA A．①②③? B．①①①??? C．①③③?? D．①①③ 6.下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是（ ） A. 每条染色体上含有一个或两个DNA ，DNA 分子上含有多个基因 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D. 基因在染色体上呈线性排列 7.下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化，有关叙述错误的是（ ） A. 因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J” 型增长 B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏 C. 形成曲线Ⅱ后，若建立保护区可以提高该种群数量 D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多 8. 在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（ ?） A. 演替过程属于初生演替　 B. 群落的结构逐渐复杂化　　 C. 群落优势种无明显变化　　 D. 森林形成后苔藓会消失 9.在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量韵鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如下图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数) ，下列分析正确的是（ ?） 10.下列关于生态系统信息传递的叙述中，不正确是（ ?）　　 ? ? ? ? ? A. 生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和生物信息 B. 生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C. 生物的生存和繁衍离不开信息的传递 D. 信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体 11.正常人的下列细胞中，不可能有2条X染色体的是（ ?） A. 有丝分裂中期的细胞 ? B. 初级精母细胞 C. 次级精母细胞 ? D. 次级卵母细胞 12. 自然林区的马尾松一般不会发生大面积的虫害，但有些人工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害，其原因是（ ） 松毛虫繁殖能力强 B.马尾松抗虫害能力差 C. 营养结构简单 D. 气候适宜松毛虫生长 13.下图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体与DNA的比值变化曲线。下列说法正确的是（ ） ? A.bc段可能出现基因重组 B.ab段染色体数目加倍[来源:学#科#网Z#X#X#K] C. a之前的细胞没有mRNA的合成 D. d之后的细胞只有2个染色体组 14.下图是某二倍体生物一个细胞分裂示意图，图中①～④代表染色体，英文字母代表基因，下列推测正确的是( ) ? ? ? ? ? 15.下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是( ? ?)[来源:学.科.网] A．有丝分裂与减数分裂均可发生基因突变和基因重组 B．有丝分裂及减数第二次分裂的细胞中均无同源染色体 C．黑猩猩细胞中性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关 D．三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体联会紊乱 16．下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是（ ） 常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.X染色体隐性遗传病 D．细