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【创新设计】2016-2017学年高一数学人教A必修5课件:2.5 等比数列的前n项和(一)
第二章——;2.5 等比数列的前n项和(一);;1.求等差数列前n项和用的是倒序相加法,对于等比数列{an},当q≠1,Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1=a1+q(a1+a1q+…+a1qn-1-a1qn-1)=a1+q(Sn-a1qn-1),至此,你能用a1和q表示出Sn吗?;1.等比数列前n项和公式
(1)公式:Sn=
(2)注意:应用该公式时,一定不要忽略q=1的情况.;2.等比数列前n项和公式的变式:若{an}是等比数列,且公比q≠1,则前n项和Sn= (1-qn)=A(qn-1).其中A=
3.错位相减法:推导等比数列前n项和的方法叫 法.一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和.;例1 在等比数列{an}中,
(1)若q=2,S4=1,求S8;;(2)若a1+a3=10,a4+a6= ,求a4和S5.;规律方法 (1)在等比数列{an}的五个量a1,q,an,n,Sn中,已知其中的三个量,通过列方程组求解,就能求出另两个量;这是方程思想与整体思想在数列中的具体应用.
(2)在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.;跟踪演练1 若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=________;前n项和Sn=________.;例2 求和:Sn=x+2x2+3x3+…+nxn (x≠0).;规律方法 一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{anbn}的前n项和时,可采用错位相减法.;跟踪演练2 求数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)·an-1的前n项和.;(3)当a≠1且a≠0时,
有Sn=1+3a+5a2+7a3+…+(2n-1)an-1,①
aSn=a+3a2+5a3+7a4+…+(2n-1)an,②
①-②得Sn-aSn=1+2a+2a2+2a3+…+2an-1-(2n-1)an,
(1-a)Sn=1-(2n-1)an+2(a+a2+a3+a4+…+an-1);例3 借贷10 000元,月利率为1%,每月以复利计息借贷,王老师从借贷后第二个月开始等额还贷,分6个月付清,试问每月应支付多少元?(1.016≈1.061,1.015≈1.051);S2=a(1+0.01)5+a(1+0.01)4+…+a;规律方法 解决此类问题的关键是建立等比数列模型及弄清数列的项数,所谓复利计息,即把上期的本利和作为下一期本金,在计算时每一期本金的数额是不同的,复利的计算公式为S=P(1+r)n,其中P代表本金,n代表存期,r代表利率,S代表本利和.;解 用an表示热气球在第n分钟上升的高度,
由题意,得an+1= an,
因此,数列{an}是首项a1=25,公比q= 的等比数列.;故这个热气球上升的高度不可能超过125 m.;例4 设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为数列{an}的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.
(1)求数列{an}的通项;;故数列{an}的通项为an=2n-1.;解 由于bn=ln a3n+1,n=1,2,…,
由(1)得a3n+1=23n,∴bn=ln 23n=3nln 2.
又bn+1-bn=3ln 2,∴{bn}是等差数列,;规律方法 利用等比数列前n项和公式时注意公比q的取值,同时对两种数列的性质,要熟悉它们的推导过程,利用好性质,可降低题目的难度,解题时有时还需利用条件联立方程组求解.;跟踪演练4 已知Sn是无穷等比数列{an}的前n项和,且公比q≠1,已知1是 S2和 S3的等差中项,6是2S2和3S3的等比中项.
(1)求S2和S3;;(2)求数列{an}的前n项和公式;;(3)求数列{Sn}的前n项和.;1.等比数列1,x,x2,x3,…的前n项和Sn为( );解析 当x=1时,Sn=n;
当x≠1时,Sn=;2.设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则 等于 ( )
A.2 B.4;3.等比数列{an}的各项都是正数,若a1=81,a5=16,则它的前5项的和是( )
A.179 B.211 C.243 D.275;4.某厂去年产值为a,计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的???产值为__________.;1.在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”.
2.前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要分类讨论,即q≠1和q=1时是不同的公式形式,不可忽略q=1的情况.;3.一般地,如果数列{an}是等差数列,
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