22理想的风筝自学提示.pptVIP

* PowerClickAnswer2/AnswerOption2/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption2/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption4/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption2/OptionPoint1/Point/PowerClick 不管我多么衰弱， 只要生命的烛火还在烧着， 我就会走， 哪怕是爬行， 也还在这路上挣扎。 ——《苏叔阳文集总序》 22 理想的风筝 自学提示： 自读6——9自然段，划出最令你感动的句段，想一想，此时的刘老师是一个怎样的人?带着感情读一读。 他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯放弃亲手把风筝送入蓝天的欢乐。 有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，喊着：“你们不要管，我自己来！” 他终于气喘吁吁地抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福、最充实，因为他感到他生命的力量。 这时的刘老师就像一个（ ）， 仿佛（