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高田中心小学传染病控和食品卫生安全工作
高田中心小学传染病防控和食品卫生安全工作
自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据省教育厅《关于2012年学校突发公共卫生事件防控工作第一次预警通知》文件精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
学校目前没有食堂和商店。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等(一)作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
利用校内广播、电视橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,学校校医室定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季、秋季 “灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做二次操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校9月29-31日召开了秋季运动会,学校以年级为单位组织学生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
(二)作好监控措施1、学校建立了学生晨检制。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,校医每天要了解学生身体情况,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与校医室联系,校医室将异常情况在1小时内上报校长室、市疾控中心及市教育局。
2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》规定的情况时学校疫情报告人按规定的时限,电话汇报区疾控中心的报告制度,如在“非典”易发季节要了解学生体温情况,超过38度者要立即送其到医院检查。如班级学生中发现发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告给校医,了解学生患病情况,进行及时排查,校医采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。4、校医时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了学生预防接种工作。
6、?加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。???
我们将以此次自查及迎检工作为契机,对有关学校传染病防控
2007年11月8日
永康小学卫生安全和春季传染病防治工作自查报告
为进一步加强学校安全和春季传染病防治工作,有效遏制学校突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康,根据教育局的安排部署,我校积极行动,于2009年5月14日,成立了由校长为组长、大队辅导员、各班主任等为成员的自查小组,在全校范围内开展了对学校传染病防治、食品卫生、周边环境卫生工作进行了自查自验。对学校各个方面的工作进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校工作开展得细致扎
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