teacher平台操作4月27日版综述.pptxVIP

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  • 2017-05-17 发布于湖北
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e教师平台 ——teacher平台操作方法;备课;Teacher平台入口;;课表周视图;当想要提前备课,可以选择课表右上方的【自由备课】,在【自由备课】中只能完成备课,不能上课。;;;备课——课表备课;当学生学习的科目为不限年级奥数、新概念英语、科学、美术、书法等特殊科目时,需要教师选择学生的科目(其他科目)、年级后再点击【下一步】;;;;1、显示已选知识点,可删减;备课(自己上传教学案——格式按标准教学案模板); 如果只是在teacher平台上传教学案供自己使用,可以使用空白教案、空白学案。Teacher平台中用于自己的教学案,可以根据自己课程时间来设计完成教学案:如本次课120分钟,可以在课时时长出填120分钟,后面的教学过程、学习过程应与其相辅相成。;备课(选择教学案完成);备课(选择试题);5、点击进入“下一步”;目前只能创建单选题,在逐步完善中。;在备课时,如何用收藏夹的试题?;收藏夹功能;备课(已选试题展示);查看已完成备课;;;;可以在pad上面直接进行讲解,像在纸上一样;保存成功后【教案】表示已经上课,教案不可编辑;;;;;;;要求: 陈述教学内容:本次课目的、本节课主要内容概括、讲解方法; 学生表现:上次课后作业完成情况,先扬后抑; 肯定或表扬学生学习态度和知识掌握情况等课堂表现;提出学生需要进步地方,针对学生的情况提出改进方法、需要学生和家长配合方面、下次课内容

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