心理问题的识别与预防课件.pptVIP

 心理问题的识别与预防 ?看心理咨询的学生，都是有病。 （广义的）心理问题有轻重之分 心理困扰：轻度心理失调，强度较弱，持续时间短，对人的生活效能和情绪状态有一定的负面影响。通过自我调整和适当的心理疏导容易恢复。也即狭义的心理问题。 案例一：忍受不了分手的痛 案例二：一天洗手几十次 案例三：有人在监视我 大学生的心理状况 1998年，北京一次大规模调查：16.5%的大学生有中度以上心理问题。 大学生中常见的心理问题 生活适应问题 学习问题 人际关系问题 恋爱与性心理问题 性格与情绪问题 大学生中常见的神经症 焦虑症：以焦虑情绪为主。包括惊恐性障碍、广泛性焦虑障碍。 神经衰弱：长期存在的精神因素作用下，使神经精神活动能力减弱。表现为：情绪控制能力差、注意力涣散、记忆力下降、工作效率低、睡眠困难、心悸、多汗易疲劳等。 强迫症：主观上感到有某种不可抗拒的和被迫无奈的观念、情绪、意向或行为的存在。 恐怖症：对某些事物或特殊情景产生强烈的恐惧感。如社交恐怖、旷野恐怖和动物恐怖等。 疑病症：在没有任何证据的情况下，坚信自己有病，并使自己处于对自己所想象出来疾病的恐惧中。 其他心理障碍 人格障碍：偏离正常人格并与社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式。如偏执型人格、强迫型人格、冲动型人格。 性心理障碍：性行为变态。在寻求性满足的对象和方式上与常人不同，且违反社会习俗的行为反应