4月8号烟台校区模拟考试加课测试答案及.pptVIP

4月8号烟台校区模拟考试加课测试答案及.ppt

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4月份加课模拟测试答案及解析 3.14教育理论综合测试参考答案 一、判断题 1-5:×××√√ 6-10:√×√×√ 二、单项选择题 1-5:BCA(ABD)C 6-10:DBBBA 11-15:DDDAB 16-20:DCCDD 21-25:BCBDB (第4题为多选题) 三、多项选择题 1.ABD 2.BD 3.ABD 4.BCD 5.AD 6.AC 7.ABD(CD) 8.BCD 9.ABC 10.ACE 单选 16. 从课程制定者户管理制度角度划分:国家课程、地方课程和学校课程。 从课程的功能角度划分:工具性课程、知识性课程、技能性和实践性课程 从课程的任务角度划分:基础型课程、拓展型课程、研究性课程。 多选 7.下列不是孔子思想的是:CD A.有教无类 B.学而优则仕 C.学不躐等 D.化民成俗,其必由学 E.不愤不启不悱不发 案例分析: 1.答:老师要求学生写有意义的作文,是教师强加给学生的要求,对学生的发展有不利的影响。 (1)儿童是发展的人,有其自身的发展规律和思维方式,教师的做法违背了孩子的年龄特点和身心发展规律。 (2)儿童的学习是以其直接生活经验为基础的,教师的做法忽视了学生真正的生活意义。 (3)儿童是独特的人,有其个性化的特征,教师的做法扼杀了学生的独特想法,创造性也被抹杀。 (4)学生是学习的主体,是思想还未成熟的个体,教师一味追求作文的意义,是将自己的思想强加到学生身上,违背了学生是学习主体的原则。 (5)一味地让学生写作文的意义,让孩子学会了说大话、空话和套话,使孩子早熟,对儿童的未来发展是不利的。 2.答:(1)学生是发展中的人,具有发展的规律,教育要遵循学生的发展规律。 (2)了解、尊重学生的发展,用发展的眼光看待学生,给予学生充分的发展时间和期待。 (3)教育目的上,要培养全面发展的人,不能功利主义。 (4)人的发展是多方面因素共同作用的结果,外部环境很重要。 2015教师招聘考试(二) 1.B.十八大报告中提出,在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是“十二五”时期一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,统筹城乡发展,坚持工业反哺农业,城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农力度,夯实农业农村发展基础,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园。 2.B. 3.D. 科学革命是人类在对自然界及其发展规律的认识过程中产生的飞跃。 4.D. 5.C. 6.D.《银行业监督管理法》第2条明文规定:国务院银行业管理机构负责全国银行业金融机构及其业务活动监督管理的工作。本法所称银行业金融机构,是指在中华人民共和国境内设立的商业银行、城市信用合作社、农村信用合作社等吸收公众存款的金融机构以及政策性银行。对在中华人民共和国境内设立的金融资产管理公司、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司以及经国务院银行业监督管理机构批准设立的其他金融机构的监督管理,适用本法对银行业金融机构监督管理的规定。证券公司由国务院证券监督管理机构负责监督管理。 7.C.《个人所得税法》第3条明文规定: 个人所得税的税率: 一、工资、薪金所得,适用超额累进税率,税率为百分之五至百分之四十五。 二、个体工商户的生产、经营所得和对企事业单位的承包经营、承租经营所得,适用百分之五至百分之三十五的超额累进税率。 三、稿酬所得,适用比例税率,税率为百分之二十,并按应纳税额减征百分之三十。 四、劳务报酬所得,适用比例税率,税率为百分之二十。对劳务报酬所得一次收入畸高的,可以实行加成征收,具体办法由国务院规定。 五、特许权使用费所得,利息、股息、红利所得,财产租赁所得,财产转让所得,偶然所得和其他所得,适用比例税率,税率为百分之二十。 超额累进税率指将应税所得额按照税法规定分解为若干段,每一段按其对应的税率计算出该段应交的税额,然后再将计算出来的各段税额相加,即为应税所得额应交纳的个人所得税。 8.C.省、直辖市权力机关有权制定地方性法规,无需报批准,但不能同宪法、法律、行政法规相抵触。 自治条例和单行条例可能对法律和行政法规的规定作出变通规定,因此需报批准。 依立法法第66条规定,民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。 9.C.考效力待定合同。《合同法》第132条第1款规定:“出卖的标的物,应当属于出卖人所有或者出卖人有权处分。”第51条规定:“无

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