新生心理健康测评幻灯片.pptVIP

问题一 为什么开展新生心理测评？ 问题二 新生心理测评测什么？ 问题三 新生心理测评如何进行？ 问题一 为什么开展新生心理测评？ 心理健康测评的必要性和迫切性 近年来学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生，且有上升的趋势。大学生自杀或致伤、致死他人，给学生家庭带来极大的心灵伤害，在高校和社会上都产生了很大的影响。 教育部披露2008年部属高校非正常原因死亡63人。 今年截至8月底，我省高校非正常原因死亡人数16人。 问题一 为什么开展新生心理测评？ 从2004年起，六年来，按照教育部的要求，一般在新生入学几周后，高校要统一进行“大学新生心理健康状况测评”，主要内容就是用科学的心理量表来对大学新生进行心理测试，以评估学生入学一段时间以来某些心理特点或心理状况，建立学生集体心理健康档案。 本次大规模心理普及性测验都是从关注新生的角度出发，为了更有针对性和更有效地开展心理健康教育，迫切需要我们更加准确把握我校大学生的心理健康现状和主要问题。同时以便于各院系帮助新生提高综合心理素质，将心理测验作为了解新生情况的辅助性工具和手段之一。 问题一 为什么开展新生心理测评？ 进行心理健康测评的意义 1、促进学生了解自我的心理状态，帮助其更好地适应大学生活。 通过测评，可以在相对同龄人平均参数比较，帮助学生