高中生物人教版必修二第6章第2节：《基因工程及其应用》课件.pptVIP

第二节《基因工程及其应用 》 第六章《从杂交育种到基因工程》 教学目标 知识技能目标 简述基因工程的基本原理 举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用 情感态度价值观目标 关注转基因生物和转基因食品的安全性简 教学重点难点 述基因工程的基本原理 教学方法手段 类比猜想创设情境 例证法 又称基因拼接技术,或重组DNA 技术。 通俗的说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向的改造生物的遗传性状。 基因工程(gene engineering)的“四步曲” 基因工程的正确操作步骤是: 提取目的基因 1 目的基因与运载体结合 2 将目的基因导入受体细胞 3 目的基因的检测和表达 4 1 2 基因工程的操作工具 1.基因的剪刀 ——限制性内切酶 2.基因的针线 ——ＤＮＡ连接酶 3.基因的运输工具 ——运载体 基因工程的操作步骤 1.目的基因的提取 2.目的基因与运载体结合 3.目的基因导入受体细胞 4.目的基因的检测与表达 基因工程(gene engineering)的原理 一、基因工程与作物育种 生长快、肉质好的转基因鱼(中国) 乳汁中含有人生长激素的