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- 2017-05-17 发布于湖北
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从图表中可以看出,将近54%的员工认为过往培训效果一般 5.7. 培训效果 从图表中可以看出,将近71%的员工认为培训是有计划的 5.8. 培训计划完成情况 从图表中可以看出,将近29%的员工认为形式单调; 23%的员工认为内容不合实际; 5.9. 培训效果障碍分析 从图表中可以看出,领导艺术、战略规划、管理理念占据50%以上的需求, 可以看出管理层无论是软技能领导艺术、管理理念还是硬技能战略规划都有很强的需求。 6.1. 课程倾向分析—管理层 从图表中可以看出,有三大需求是很明显的有将近60%的需求都由这三块组成 他们分别是情绪压力、专业技能、时间管理。 这三个高比例的需求说明了,基础员工专业技能的缺失,造成了他们压力的来源也造成了他们感觉无法自由操作时间。 6.2. 课程倾向分析—一般员工 从图表中可以看出,将近50%的课程需求是集中在销售技巧、谈判技巧、产品知识、时间管理上 这些知识为岗位操作必备知识,从另外一个侧面也说明了公司管理层需加强员工辅导。 6.3. 课程倾向分析—销售类 中高层访谈报告 员工调研报告 整体分析 判断与建议 调查范围 / 调查方法 / 统计与分析方法 二 三 四 五 一 3 6 14 33 40 2010年培训计划表(建议版本) 六 48 培训总体分析 从中高层访谈结果来看: 2010年的培训需针对他们的工作目标和难点实施课程
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