《物流与工业计算机辅助设计》实验指导书.doc

物流与工业计算机辅助设计 实验指导书 任课教师： 刘澜 所属院部： 安全与环境工程学院 教学班级： 物流1301-02 教学时间： 2014—2015学年第 1学期 湖 南 工 学 院 实验一 运用绘图工具栏绘制图形 一、实验目的 （1）熟悉：AutoCAD的基本功能；AutoCAD2009的经典界面组成；图形文件的创建、打开和保存方法； （2）掌握： AutoCAD中常用工具栏、光标的使用、选择对象的方法、鼠标三个键的使用以及CAD中的辅助工具等。绘制点对象，直线、射线和构造线，矩形和正多边形，以及圆、圆弧、椭圆和椭圆弧对象的绘制方法；使用多线、多段线和样条曲线绘制图形；多段线编辑的方法。 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第一章和第二章。 三、实验内容 1、熟悉AutoCAD 2009的操作界面以及软件基本的操作方法； 2、运用“CAD绘图工具栏”绘制下面两个图形。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、自己动手操作CAD软件，熟悉AutoCAD2009入门基础； 2、完成以上两个图形的绘制； 3、撰写本次实验课的实验报告。 实验二 运用面域、图块和外部参照工具绘制图形 一、实验目的 熟练掌握面域的3种布尔运算，并能够设置孤岛和渐变色填充；面域的创建方法；如何设置和编辑图案填充；创建与编辑块；编辑和管理属性块的方法。 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第三章。 三、实验内容 运用“CAD面域、图块和外部参照工具”绘制下面两组图形。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、完成以上两组图形的绘制； 2、撰写本次实验课的实验报告。 实验三 运用修改工具栏编辑图形 一、实验目的 熟练掌握 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第四章。 三、实验内容 运用“CAD修改工具栏”绘制编辑下面两个图形。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、完成以上两个图形的绘制； 2、撰写本次实验课的实验报告。 实验四 绘制表格、文字和尺寸标注 一、实验目的 （1）了解：“标注样式管理器”对话框的使用方法；编辑 （）掌握：“文字格式”工具栏编辑文字；创建表格方法以及如何编辑表格和表格单元；设置表格样式，包括设置数据、列标题和标题样式；创建尺寸标注的基础以及样式设置的方法；各种类型尺寸标注的方法，其中包括长度型尺寸、半径、直径、圆心、角度、引线和形位公差等。 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第五章。 三、实验内容 练习绘制表格、文字和尺寸标注，示例如下图所示。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、完成以上两组图形的绘制； 2、撰写本次实验课的实验报告。 实验五 创建图层，建立样板图 一、实验目的 掌握新图层的创建方法，包括设置图层的颜色、线型和线宽；“图层特性管理器”对话框的使用方法，并能够设置图层特性、过滤图层和使用图层功能绘制图形。 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第六章 三、实验内容 （1）创建图层 打开CAD菜单栏中的“图层特性管理器”，创建如下图所示的若干图层。 （2）运用图层绘制图形 运用所创建的图层，绘制下面两个图形，图层规定见图中文字提示。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、按实验要求创建图层； 2、完成以上两个图形的绘制； 3、撰写本次实验课的实验报告。 实验六 绘图综合练习 一、实验目的 熟练掌握CAD综合绘图知识，培养工程制图能力。 二、基本操作方法 详见理论教案部分的第一章至六章 三、实验内容 运用CAD综合绘图知识绘制下面两个图形。 四、教学方法和手段 一人一机进行练习。 五、实验结果和要求 1、完成以上两个图形的绘制； 2、撰写本次实验课的实验报告。 湖南工学院教案用纸 13 P