毽子里的铜钱资料.ppt

毽子里的铜钱 小贩 驼背 佝偻 背脊 谦卑 慈和 栉风沐雨 烘缸 剥皮 崭新 好心肠 理解词语 栉风沐雨：用风梳头，以雨洗发。形容奔波劳碌，历经艰辛。栉：梳头，梳理。 谦卑：谦虚而恭顺。 比较同义词 谦虚：有自知之明，不骄傲。谦恭：谦虚而恭敬。谦逊：谦虚恭谨，多指态度谦让、有礼貌。 想一想文章围绕毽子里的铜钱讲了一件什么事？ 我的疑问？ 老人两次送给“我”烤山薯： ①老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。”? ②老人半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说：“再给你一个。”??? ??? 不行啊，我要亏本啦。 老人（ ）地说：“不行啊，我要亏本啦。” 老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。神态描写 老人愣愣地望着她家那扇门，心想：———————————。心理补白 闻到那股子味道，想吃！ 闻到那股子香喷喷的味道，好想吃！ 闻到那股子香喷喷的味道，好想吃啊！ 我心里说不出的难过。 我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱，递到老人手心里说：“老伯伯，给您。” 望着他微微驼着的背脊，我心里空落落的，好像丢失了什么东西。 琦君（1917－2006），原名潘希珍，小名春英,浙江人。1949年赴台湾，现当代台湾女作家。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，《桂花雨》等文章被收入中小学教材，是著名电视剧《橘子红了》的原作者。琦君忘不了故乡的山水，更忘不了故乡人，忘不了亲爱的父母、尊敬的老师、异姓姐妹，甚至长工和乞丐。她把她的满腔思念，一片至情，溶铸到每一篇作品里。 * 毽子 铜钱 佝 偻 佝偻：脊背弯曲。 黑漆漆 笑呵呵 亮晶晶 空落落 香喷喷 热烘烘 黑漆漆的（ ）亮晶晶的（ ）香喷喷的（ ） 笑呵呵地（ ）空落落的（ ）热烘烘的（ ） 手 铜钱 说 心 味道 烤山薯 快速浏览课文，用横线划出这些词语所在的句子并填空，再读一读，体会它们在文中的含义。 课文回忆了几十年前一位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。 （ ）送山薯(2) （ ）买山薯(3-5) （ ）送铜钱(6) （ ）又送山薯(7-8) （ ）评说(9-13) 写作提纲 每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他一双黑漆漆的手，和手心里两枚亮晶晶的铜钱。 老师慈和的声音，几十年来，时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱，却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中。 首尾呼应 自读提示一： 自读课文2－8自然段，划出描写老人的句子读一读，你从中感受到这是一位怎样的老人，把你的感受批注在旁边。 老人很善良 老人的慈祥和友好 （语言 动作 神态） 老人两次送给“我”烤山薯： 小作者看到二婶没有给足钱心里也感到不安，把自己毽子里的铜钱也剥出来给老人。 看到这样一个善良懂事的小姑娘，老人的心里感到了久违的关爱。于是，他就这么做，这么说了。 着急 黑漆漆的手 满脸的风霜 谦卑的笑容 佝偻的背影 微微驼着的背脊 栉风沐雨 奔波劳碌 历经艰辛 自读提示二： 从2－8自然段中找出描写“我”心理变化和做法的词句，读一读。 （真诚 体谅 关爱 感激 同情） 他没有接受我的铜钱，却接纳我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中。 “我”的同情与关爱 老人给予的温暖、善良、关爱 信任 1、老人方面：虽然他没收我的钱，但他收到 我对他的那份关爱； 2、“我”方面：我虽白吃了他两个山薯，却从 中感受到了善良、信任、关爱。 这看似微不足道的两枚铜钱是珍贵的，因为它蕴涵着比金钱更重要的东西，