中小学设计优秀案概要.ppt

中小学设计优秀案例分析 ◆福建平河小桥学校 ◆无锡某中学 制作人:城规111班史秋月 指导老师:吴柳琦 李佩佩 设计原则 设计原则: ????中小学校总体布置的功能分区要合理,教学区、体育活动区、绿化区和生活服务区应划分得当。要注意节约用地,安排车辆、人流走向,合理组织空间,创造适合青少年特点的优美环境。教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法,将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。教学楼的平面布局通常有三种形式:中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光,教室光线均匀度差,采光系数低,通风不良,噪声干扰大。 案例一◆福建平河小桥学校 建筑面积: 240平方米 建筑材料: 钢,木,混凝土 造价: 65万人民币 桥,学校,操场,舞台 项目位于中国福建的遥远山村,它不仅有具体的功能:桥和学校;而且也是一个精神活动的中心。 该设计的主要概念是搞活村庄的旧社区,用现代的建筑语言维系传统文化(城堡和生活方式),现代的建筑语言不与传统竞争,而是充满敬意的表现传统,并与传统对话。 这座学校位于福建,由中国建筑师,清华大学教授李晓东完成。它是一个在两城堡之间,跨越一条小溪的桥型建筑。 它包含两个教室,也可用作村民的剧场。 建筑被称为平河上的桥校

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