山区小学体育师资队伍现状的研究永中文字.docVIP

发表时间：2012-8-27 ? 来源：《科学教育前沿》2012年第5期供稿 ? 作者：魏孟田 冯宝强 王彦伟 张义飞 [导读] 学历是教师的职业教育程度的体现，是衡量教师的专业能力的重要体现。 魏孟田? 冯宝强 王彦伟 张义飞 （石家庄学院体育系 河北 石家庄? 050035）? 【摘　要】 运用文献资料、问卷调查、实地考察、数理统计等方法对河北省农村小学体育师资现状进行调查分析，针对所存在的问题提出解决对策，为河北省教育部门、学校提供参考。【关键词】 体育师资；农村；小学【基金项目】 本文系2010年石家庄市教育科学十一五规划重点课题农村小学体育师资队伍现状研究的研究成果（课题编号：201001042）中图分类号：　　　Ｇ64　　　文献标识码：　　　Ａ　　文章编号：ISSN1004-1621（2012）05-061-02??????? 国家教委在《关于加强中小学体育教师队伍建设的意见》中曾强调指出：加强学校体育工作，除了改善体育方面的设施外，关键是建设一支数量足够、质量合格、相对稳定的师资队伍。在体育教学的实践中，体育教师数量、男女教师比例、业务能力、职业素养都影响着体育教学的效果。如何建设一支专业素质较高、数量足够、职业道德素质较好、男女教师比例合理、能力较强的师资队伍，是本研究的主要内容。??????? 1. 研究对象与方法??????? 1.1? 研究