2014人教版六年第七单元《选择合适的统计图》教学课程.pptVIP

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  • 2017-05-12 发布于湖北
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2014人教版六年第七单元《选择合适的统计图》教学课程.ppt

选择合适的统计图 湖南省南县南洲五完小 伍爱莲 人教版小学数学六年级上册第七单元 一、复习引入 我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图 扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系 一、复习引入 条形统计图能清楚地反映各个数量的多少 一、复习引入 折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数量增减变化趋势 名称 优点 条形统计图 能清楚地看出数量的多少 折线统计图 不仅可以反映数量的多少,还能看出数量增减变化趋势 扇形统计图 能清楚地反映出各部分与整体的关系 绿色圃中小学教育网 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。 条 折 二、探究新知 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。 100 120 150 170 200 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量/棵 0 50 100 150 200 250 绿荫小学2007-2011年校园内 树木总量变化情况统计图 二、探究新知 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量/棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。 绿荫小学2007-2011年校园内 树木总量变化情况统计图 二、探究新知 用条形统计图和折线统

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