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- 2017-05-12 发布于湖北
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婴幼儿心理发展3汇总,婴幼儿心理发展与教育,婴幼儿心理发展特点,婴幼儿心理发展,婴幼儿心理学,婴幼儿心理,婴幼儿心理解读,婴幼儿行为心理学,婴幼儿心理学书籍,婴幼儿心理健康
第二节 婴幼儿心理过程的过程 六、婴幼儿情感的发展 判断题 高级的社会情感主要有道德感、理智感和美感,看到别人随地吐痰而生气是道德感的表现。( ) 看到别人乱扔垃圾而生气这是幼儿美感的表现。 ( ) 幼儿一会儿哭,一会儿又高兴地笑了,这是孩子情绪不稳定,容易变化的特点。 ( ) 幼儿喜欢表扬、鼓励,不喜欢批评,这是快乐情感的表现。 ( ) 选择题: 一名幼儿学会故事表演“拔萝卜”感受到成功的喜悦,这属于孩子高级社会情感中的( ) A 道德感 B理智感 C 美感 D快乐 关于婴幼儿的情感特点以下叙述不正确的是( ) A 不稳定、有明显的易变性 B 有强烈的依恋性 C 情感外露,控制能力差 D 情绪情感不容易冲动 第二节 婴幼儿心理过程的发展 七、婴幼儿意志的发展 1、意志的概念 意志是人根据预定的目的去行动,并自觉克服困难,实现目的的心理过程。 2、意志的品质——自觉性 果断性 坚持性 自制力 3、婴幼儿意志发展的特点:不自觉、不果断、坚持性差、自制力差。 第二节 婴幼儿心理过程的发展 七、婴幼儿意志的发展 判断题: 意志的品质不包括果断性、坚持性、被动型、自制力( ) 婴幼儿意志行动比较差。( ) 选择题: 要求幼儿去拿东西,但幼儿半途被别的孩子所进行的活动吸引,忘了自己原来的任务,这是因为幼儿( ) A 想象力丰富 B
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