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氮的循环(第四课时)
自然界中的元素
第二节 氮的循环(第四课时)学案
编写:陈应护 供高一1、2、3班用
班别___________姓名___________座号___________
[讨论]通过氮元素的价态,讨论含氮化合物的氧化性、还原性
[观察思考]
[实验1]
[实验2]
[实验3]
实验记录:
实 验 实验现象 结 论 1 2 3 一、物理性质:
二、化学性质:
思考1: 酸的通性如何?
酸性:
(1)和指示剂作用
[归纳]能使有色物质褪色的物质
(2)和金属氧化物的反应
(3)和碱的反应
(4)和盐的反应
2、特性
思考2: 浓硝酸通常保存在__________瓶里,这是为什么?
(1)_____________________
反应方程式:
O2
市售的硝酸为黄色 无色硝酸,为什么?
思考3:通过实验,你对硝酸的氧化性有了哪些认识?
(2)强氧化性:
a、和铜的反应:
稀硝酸:
浓硝酸:
b、铁和稀硝酸的反应:
铁 过量:
硝酸过量:
[归纳] 硝酸具有很强的氧化性,和金属反应不会得到H2而被氧化成水;浓硝酸的还原产物为NO2 ;Cu和Fe与稀硝酸时,硝酸的还原产物为NO;和Zn等金属时,硝酸的还原产物为更低的加态。一定浓度的浓硝酸反应过程中会逐渐变稀,应注意产物的分析。
c、钝化:
(1)原因:
(2)物质:
d、和还原性金属氧化物的反应:
例如:
e、和还原性碱的反应:
例如:
f、和还原性盐的反应:
例如:
g、浓硝酸和非金属的反应
和C的反应:
和S的反应:
h、和有机化合物的反应(以后学习)
三、人类活动对氮循环的影响
1、影响:
2、光化学烟雾
作业:P84第2、4题
课后练习:(5、6题为选作题)
1、(2010上海)下列实验过程中,始终无明显现象的是A.通入溶液中 B.通入溶液中
C.通入溶液中D.通入溶液中)NH3
C.N2、SO2、NH3 、H2O D.H2O、NH3、SO2、N2
3、(2010上海)右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是A.烧瓶中立即出现白烟
B.烧瓶中立即出现红棕色
C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D.烧杯中的溶液是为了吸收有害气体下列叙述正确的是
A.Cl2具有还原性,故可作漂白剂
B的金属活性比强,故可用与溶液反应制
C.Fe在中燃烧生成Fe,故在与其金属反应的产物中的Fe也显+3价
D浓硝酸中的见光,故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色
)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。
回答下列问题:
(1)A中加入的物质是 ,发生反应的化学方程式是 。
(2)B中加入的物质是 ,其作用是 。(3)实验时在C中观察到得现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
(4)实验时在D中观察到得现象是 ,D中收集到的物质是 ,检验该物质的方法和现象是 。NH4Cl和Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2ONH3气流中的水汽
(3)黑色粉末部分逐渐变为红色 2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu
2
1
a
b
c
d
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