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【创新设计】2016年高三生物(人教版)一轮复习基础课时案6细胞器与生物膜系统考点探究资料
考点一 主要细胞器的结构和功能[典例引领]【典例1】 (2014·安徽理综,1)下列关于线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
解析 线粒体内膜上含有许多与有氧呼吸有关的酶,故线粒体内膜的蛋白质含量比外膜高,A错误;葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,B错误;成人心肌细胞比腹肌细胞耗能多,其所含线粒体的数量较多,C正确;哺乳动物精子中的线粒体主要聚集在尾的基部,D错误。
答案 C
【典例2】 (2013·福建质检)下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离
D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积
解析 溶酶体不能合成水解酶;在动物细胞有丝分裂间期进行中心体的复制;当植物细胞液泡内的细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞发生质壁分离;叶绿体中的基粒由一个个圆饼状的类囊体堆叠而成,它有效地增加了叶绿体内的膜面积。
答案 D
1.细胞器的5种分类方法
(1)动、植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体
植物细胞:与细胞壁的形成有关。
动物细胞:与分泌物(主要是分泌蛋白)的形成有关。
(2)能产生水的细胞器
线粒体——有氧呼吸(第三阶段);
核糖体——合成蛋白质;
叶绿体——暗反应;
高尔基体——合成多糖。
产生水的细胞结构还有:
细胞质基质——ATP的合成等;
细胞核——DNA复制、转录。
(3)与主动运输有关的细胞器
线粒体——供能;
核糖体——合成载体蛋白。
(4)含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞器
核酸 碱基互补配对的过程 线粒体 DNA和RNA DNA复制、转录和翻译 叶绿体 DNA和RNA DNA复制、转录和翻译 核糖体 RNA 翻译 含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有:
细胞核:含DNA、RNA,
碱基互补配对的过程:DNA复制、转录。
(5)能合成多糖的细胞器
叶绿体——光合作用产生淀粉;
高尔基体——植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关。
2.不同细胞间差异辨析
(1)从物质层面看,不同细胞间的差异主要体现为蛋白质种类、数量不同;
(2)从细胞结构层面看不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上:
①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多;
②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体、线粒体等含量较多;
③可进行光合作用的细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体。
[跟进题组]1.右图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是( )
A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
解析 若b表示两层膜结构,a、c可能是线粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种;含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体与核糖体;细胞内的转录与DNA复制均可产生水,高尔基体参与形成细胞壁的过程中会产生水;没有膜结构的细胞器有核糖体与中心体。
答案 D
2.如图为真核细胞起源的内共生假说模式图,下列相关分析错误的是( )
A.图(a)表示真核细胞的内质网和核膜是由原生质膜向内折叠形成的
B.图(b)所示过程表示真核细胞中的线粒体和叶绿体分别由进入始祖原核生物的需氧型细菌和光合细菌演化而来
C.图(b)所示过程能很好地解释线粒体和叶绿体具有双层生物膜的缘由
D.核膜的形成,使真核细胞形成了以复制、转录、翻译和遗传为中心的细胞核
解析 选项A,不同区域的原生质膜向内折叠演化为具有双层膜的核膜。选项B,能进行有氧呼吸的需氧型细菌和能进行光合作用的光合细菌被较大的、异养型始祖原核生物吞噬,然后分别演化为线粒体和叶绿体。选项C,需氧型细菌的膜和原生质膜构成线粒体的双层膜,光合细菌的膜和原生质膜构成叶绿体的双层膜。选项D,真核细胞复制、转录和遗传的主要场所是细胞核,翻译过程发生在细胞质中。
答案 D考点二 生物膜系统的结构及功能
[典例引领]【典例1】 (2014·山东理综,1)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
解析 细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,此过程与囊泡无关,A错误;蛋白质类激素经高尔基体加工后,由囊泡运输到细胞膜,然后经胞吐方式分泌到细胞外,B正
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