学前教育专业知,能力,素质结构描述.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于贵州
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学前教育专业知,能力,素质结构描述

学前教育专业知识,能力,素质结构描述学前教育专业基础知识试卷 《幼儿教育学》部分(100分) (2011年12月) 班级:???????? ??????姓名:?????????? ??? 题号 一 二 三 四 五 合计 得分 ? ? ? ? ? ? ? 得分 评卷人 一、填空题(共20空,每空1分,共20分) ? ? 1、福禄培尔设计了一套名为????????? 的玩具,供幼儿游戏时使用。为表彰他的创造性的工作,人们称他为??????????? 。 2、幼儿教育包含两种意义,????????????????????? 和?????????????? ????。 3、??????????? 是教育的根本问题。教育从根本上说就是?????????????? 。 4、幼儿园教育的双重任务是:?????????????????? ;???????????????????? 。 5、体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展????????? 、相互渗透、相互制约,不可分割。体、智、德、美四育融汇在一起,形成一种?????? 教育力量,推动幼儿的??????????????????? 。 6、幼儿园体育活动的内容包括????????????? 、???? ??????????和???????? 。 7、幼儿教师承担的是??????????????????? 的重要任务。 8、

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