2016届高三生物二轮复习应试高分策略迎考心理辅导与技巧指导课件汇总.pptVIP

* 策略三　迎考心理辅导与技巧指导 第二部分　应试高分策略 一、进场前后准备 1．进入角色 考前调整，养精蓄锐：考生在考前一两周应逐渐放松，进入静息状态，并进行生物钟的调整，让作息时间安排与高考时间同步，这样才能保证在正式考试时，思维自动进入工作状态并迅速达到高潮。在这段时间内，要保持情绪稳定，降低学习强度，保证充足的睡眠，尽量进行轻微活动，不做剧烈运动。 在学习之余，列出考试必备用具清单，如准考证、0.5 mm签字笔 两支 、2B铅笔、橡皮、圆规、三角板、防晕止痛小药片、擦汗小毛巾等，还要熟悉一下考场细则。 刚拿到试卷，要仔细听清楚监考员说话的内容。此时思维还未进入状态，不要匆忙作答，可先从头到尾通览一遍试卷。然后争取在5～10分钟内完成4件事：①填卷首、看说明、两写两涂。即首先填好试卷左侧栏中的姓名、准考证号等项。对于答题卡则涂准考证号、科目代号等。②顺手解答。即顺手解答那些一眼看得出答案的简单选择题、填空题。显然，看完全卷比只看开头两三道题更容易找到熟悉的内容，更容易找到会做的题目，而只要快速解答出一两道题 每套试卷都会有热身题 ，情绪就会迅速稳定下来。 ③粗略分类。对于不能立即作答的题目，可一面浏览一面按照估计难度，粗略分为A、B两类，A类是指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题，B类是指题型比较陌生，自我感觉比较难的题目，以便于“先易后难”地答题。④做到两个心中有数。一是对题型、题量心中有数，这大都与平时标准练习一致；二是对题目的内容分量心中有数，为实施“先同后异”做好准备。 二、考场应答技巧 1．答题技能 时间分配。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”，分值少就少花时间，分值多就多花时间。若答题过程中被某道难题“黏”住后花了大量时间还没眉目，就赶快转移精力，把其他的先攻下来，最后有时间再集中精力攻“堡垒”。 快速解题。在认真审题后，要力求答题准确无误。不仅要做到思路清晰、方法对路，还应做到演算准确、书写清楚、格式规范，特别是生物学术语的应用。凡是会做的题，力求一遍做对，提高效率。 卷面整洁。答题时要注意字迹清楚、标点正确、答案布局合理，这除了能得到客观上的好分数，还能得到主观上的“感情分”。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中，看到整洁美观的试卷，会产生赏心悦目的舒适感，从而会觉得这考生不错，其他能力也肯定比别人好，于是卷面整洁者的得分会好上加好，反之则差上加差，两者分数比客观分数拉开的差距更大。 2．答题方法 认真审题：建议慢看轻读、且读两遍。第一遍，快速阅读，抓关键词；第二遍，放慢速度，缩小范围，依据问题有针对性地阅读。如遇到自己做过或似曾相识的题，切莫麻痹大意，想当然地“依葫芦画瓢”，而应仔细推敲题意。 合理思维：采取先对比后排除思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系，通过对比后，一般都可以剔除部分选项。如果出现一些未知知识的选项，可用已知的知识对比、排除后，推导出未知知识的选项是正确的或是错误的。 生物学计算题特别是遗传学内容是检查的重点，要仔细检查是否完成了题目的全部要求，如遗传系谱图的画图是否符合要求、概率计算过程有无错误等。 另外，检查的内容还应包括准考证号的填涂，也要注意擦净答题纸上的零散痕迹或标记 避免计算机把它们当成答案处理 。 三、题型突破方略 1．选择题 选择题的题干属于已知提示部分，它规定了选择的内容及要求。现今高考注重对考生能力的考查，题干的设置更复杂、更隐晦、更难把握，而此类试题一旦审题失误，必错无疑。故认真审阅题干，清除干扰，挖掘隐含信息，明确题目要求，就显得尤为重要。 正推法：根据题目的已知条件直接推理或计算出答案，然后再与题目中所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案。通过推理或计算来确定答案的选择题属识记层次，多用这种方法解答。 反推法：从供选答案出发反过来推导，结果与题意相符者即为应选答案。这种方法多用于供选答案中含有较多信息的选择题。 正推反推并用法：先从题干入手进行正推，得出中间结论，然后由供选答案反推，结果与中间结论相符者，即为应选答案，这种方法适合于较复杂的选择题。 排除法：根据题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个排除，剩下的就是应选答案。这种方法适合于多种形式的选择题。还要注意有些选项并没有错，只是不够全面，或是不切合题意，要注意生物选择题是单项最优选择。 猜测法：碰到一些拿不准或是超出自己能力范围的题目，根据所学知识或生活中实际现象进行果断猜测。 2．非选择题 材料分析题：题目提供的材料一般与生物学的发展紧密相连，并且平时一般不会接触，特点是题干信息量大、新颖和有图表的结合。解题时要沉着，其实这类试题一般是高起点、低落点。首先读懂题目，了解题目的大致内容；其次带着问题仔细阅读材料，找出与问题相关的重要信息