2016届高考政治二轮专题复习课件：专题14探索世界与追求真理汇总.pptxVIP

专题14探索世界与追求真理目录考点48　物质和运动考点49　物质和意识的辩证关系考点50　客观规律与意识的能动作用考点51　实践和认识考点52　真理和认识过程考法1世界的物质性的分析判断★★★物质和运动考点48　考法2运动和物质的关系的分析★★★★考法3绝对运动与相对静止的分析应用★★★★世界的物质性的分析判断考法1★★★要全面掌握世界的物质性(1)首先要明确物质的概念。(2)明确世界的物质性原理的内容。要准确把握物质的概念辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。注意准确理解自然界的物质性、人类社会的物质性运动和物质的关系的分析考法2★★★★01要全面理解运动和物质的关系(1)物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者和载体。(3)世界上不存在脱离运动的物质，脱离物质的运动也是不存在的。02明确运动是物质固有的根本属性和存在方式要将其与物质的唯一特性——客观实在性区分开来。03明确意识也在运动，但意识的运动是物质运动的反映绝对运动与相对静止的分析应用考法3★★★★运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。01全面理解绝对运动与相对静止的关系准确辨别以下几种错误：(1)只承认静止而否认运动是形而上学的不变论(2)只承认绝对运动而否认相对静止是相对主义和诡辩论。(3)物质世界是绝对运动与相对静止的统一。02准确理解静止的两方面的含义【易错提示】考法1意识的生理基础的分析判断(三年未考)物质和意识的辩证关系考点49　考法2意识的内容与形式的考查★★★★★考法3意识能动性的特点的分析应用★★★★考法4意识能动性的表现的分析应用★★★★★意识的生理基础的分析判断考法1(三年未考)意识是人脑特有的机能：人脑是产生意识的物质器官，只有人脑才能产生意识，因此意识离不开物质。意识的内容与形式的考查考法2★★★★★(1)意识是客观存在的反映，即意识是物质的反映，意识依赖于物质。(2)意识的形成不仅要有人脑，还要有被反映的客观存在，意识的产生是客观存在通过生活和实践环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。(3)不论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。(4)意识的内容来源于客观存在，因而意识的内容是客观的，意识的形式则是主观的。意识的内容与形式01【特别注意】意识对客观存在的反映不是直观等同的反映，而是能动的加工过程，意识是对客观存在的能动的反映。意识是客观存在的主观映象02C意识能动性的特点的分析应用考法3★★★★(1)目的性。(2)自觉选择性。(3)主动创造性。01要全面理解掌握意识能动性的三个特点【考法提示】只要材料涉及人类的科学发现、科学预测、科学研制等，如人类基因图谱、地震的预测等内容，一般都说明人能够能动地认识世界，可以用意识能动性的特点的相关知识来答题。02意识的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件意识能动性的表现的分析应用考法4★★★★★(1)意识具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。(2)意识不仅能反映事物的外部现象，还能把握事物的本质和规律，能追溯过去、预测未来。(3)随着实践的发展，人类的认识能力不断提高，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。人能够能动地认识世界01(1)意识对改造客观世界具有指导作用。(2)意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。人能够能动地改造世界0203要树立正确的意识，重视精神的力量，发挥主观能动性【特别注意】要明确物质与意识的辩证关系原理的规范性表述：(1)物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。要坚持一切从实际出发，实事求是。(2)意识对改造客观世界具有能动的反作用。要重视意识的作用，树立正确的意识。【考法提示】(1)分析材料，只要涉及人能够能动地认识世界或人能够能动地改造世界的事例，如“人造树叶”、癌症治疗的新方法等，就可以用意识的能动作用的相关知识来答题。(2)要求用物质与意识的辩证关系回答某问题时要遵循“原理＋方法论＋材料分析”的思路。C考法1规律的客观性和普遍性的考查★★★★客观规律与意识的能动作用考点50　考法2尊重客观规律与发挥主观能动性的分析应用★★★★★考法3“一切从实际出发，实事求是”的分析应用★★★★★规律的客观性和普遍性的考查考法1★★★★一般反面考查有：违背了规律的客观性，没有按规律办事，忽视了规律的作用，没有正确发挥主观能动性，没有正确认识和利用规律；等等。正面考查有：规律具有客观性、普遍性，人类能够认识和利用规律，按规律办事，事物运动是有规律的；等等。01弄清题目的考查方向(1)要准确把握规律的含义、规律的客观性和普遍性的含义。(2)明确规律的客观性、普遍性的