2012第一轮高考复习生物课件：必修2-1-2减数分裂和有性生殖（苏教版）.pptVIP

非选择题保分策略——找思路、抓要点、求规范 细胞分裂的综合考查 细胞分裂易与其他知识相结合进行考查，是学习的难点。 其中，有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂的分裂方式及图像鉴别，减 数分裂过程和有丝分裂过程的比较，DNA、染色体的数量变化曲线等是近年高考 考查的重点。命题形式有识图(坐标曲线、分裂图像等)分析题、学科综合题，在 解题时要仔细分析图形(注意染色体和DNA的数量变化)，准确提取信息，并要注 意其与遗传和变异等知识的联系。 图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析 回答下列问题： (1)图甲所示的细胞名称为________。 (2)图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有________ 个DNA分子，有________对同源染色体。 (3)图甲所示细胞分裂过程中，基因M与M、n与n的分离发生在________，M与N 或M与n的自由组合发生在________。 (4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时 形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。 (5)若该相同基因型个体自由交配若干代后，其后代理论上出现________种表现型 。 解析：从题图甲细胞中同源染色体分离的情况来看，其应属于初级精母细胞。减 数第一次分裂后期M、m及N、n等位基因分离，非等位基因间自由组合