【优化方案】2015高考生物（苏教版）一轮配套课件：第23讲 生物的进化.pptVIP

1．物种形成的三种典型模式 (1)渐变式——长期地理隔离导致生殖隔离的产生 物种形成 (2)骤变式——无地理隔离而产生生殖隔离(此种方式多见于植物) 骤变式物种的形成主要是通过异源多倍体的染色体变异方式形成新物种，一旦出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改变)。 (3)人工创造新物种——通过植物体细胞杂交(如番茄—马铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蔗—萝卜)、多倍体育种(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。 2．物种形成与生物进化的比较 物种形成 生物进化 标志 变化后生物和原来生物关系 联系 生殖隔离出现 产生质变，属于不同的物种 基因频率改变 产生量变，仍属于一个物种 ①生物进化不一定导致新物种的形成； ②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了 【高考警示】 新物种形成的标志：生殖隔离的出现，只适于有性生殖的生物，不适于原核生物(如细菌)。 A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离 B．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位 C．地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种 D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库 C [尝试解答]　________ [解析]蜥蜴产生不同性状，原因可能是突变或基因重组，不同的性状中有利的保存而不利的被淘汰，属于自然选择的结果，新物种产生的必要条件是隔离，故A项正确；生物进化的基本单位是种群，种群即一定区域内同种生物的所有个体,故B项正确；由于地理隔离，不同环境内的生物进化方向可能有差异，但不一定出现生殖隔离，也就不一定形成新物种,故C项错误；一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做该种群的基因库，该小岛上全部的蜥蜴新种即为一个种群，故D项正确。 (1)X、Y、Z三个环节在物种形成过程中的作用各是什么？ (2)蜥蜴原种和蜥蜴新种在一起，能否进行基因交流？ (1)X为生物进化提供原材料，Y决定生物进化的方向，Z的出现标志新物种的形成。 (2)不能。蜥蜴原种和蜥蜴新种属于两个物种。 C 解析：生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，而不是种群基因型频率的定向改变；种群的基因频率改变了就说明种群发生了进化；种群如果出现了生殖隔离说明基因频率发生了改变，即基因库也发生了改变；自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。 基因频率与基因型频率的计算 4．运用哈代——温伯格平衡，由基因频率计算基因型频率 (1)内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因只有一对(Aa)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。 其中p2是AA(纯合子)的基因型频率，2pq是Aa(杂合子)的基因型频率，q2是aa(纯合子)的基因型频率。 (2)适用条件：在一个有性生殖的自然种群中，在符合以下5个条件的情况下，各等位基因的基因频率和基因型频率在一代代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡的。这5个条件是：种群足够大;种群中个体间的交配是随机的；没有突变的发生；没有新基因的加入；没有自然选择。 (2014·北京四中模拟)某生物兴趣小组抽样调查的200人中,各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，Xb的基因频率为(　　) 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 人数 78 14 8 70 30 A.85% 　　 B．30% C．20%　　 D．15% [尝试解答]　________ C [解析]每个女性基因型中B或b基因共两个，男性基因型中只有一个B或b基因。则Xb的数量是(14＋8×2＋30)＝60，XB与Xb的数量为(78×2＋14×2＋8×2＋70＋30)＝300。Xb基因频率为60/300×100%＝20%。 一对等位基因(F、f)位于常染色体上，经调查兔群中，雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%)；雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设随机交配，且后代生活力一致，则子代中(　　) A．基因型频率改变，该群体发生了进化 B．Ff基因型频率为52% C．F基因频率雌兔为60%、雄兔为40% D．雌兔、雄兔的基因型频率不同，进化方向相同 B 解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，该种群随机交配，且子代生活力一致，则基因频率不发生改变，即该种群没有发生进化，A、D项错误。雌兔中F的基因频率为30%＋60%×1/2＝60%，f＝40%，雄兔中F的基因频率为20%＋40%×1/2＝40%，f＝60%，随机交配后，子代的基因频率不变，根据遗传平衡定律，子代中Ff的基因型频率为60%×60%＋40%×40%＝52%，B项正确。在子代中，F基因频率在雌兔、雄兔中均为50