教案第十三课法制-市场经济护卫者.docVIP

八年级思想品德下册教案 主备课：宋克庭 使用者： 教学内容：第十三课? 法制：市场经济的护卫者 第一课时?? 教学内容：市场经济是公平经济 教学目标： 1.知识与能力：懂得市场经济的基本要求，提高辨别市场上公平与不公平、正当与不正当竞争现象的能力；了解地方保护主义的内容及其危害，理解市场经济中公平公正的意义及违背这一原则造成的严重后果。 2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论、教师讲解等方式知道市场经济是公平经济。 3.情感态度价值观：树立市场经济中的公平意识和法律意识，自觉遵守市场规则。 教学重点：为什么市场经济是公平经济 教学难点：计划经济与市场经济的区别 教学方法：自主学习、合作讨论、教师讲解、学生体验相结合 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入：听故事引入主题 学生听下面的故事，并进行交流。 小强去买东西，要求开发票，被拒绝。后小强因商品有质量问题去退货，商家不承认。第二次小强去购物，要求开发票，商家开了发票，但强调小强买的是促销产品，在发票上写了“不退、不换”。让学生懂得消费者在商品交换过程中可能处于弱势，同时直观认识公平，引入课题。 二、出示多媒体课件，引导学生自主学习：学生按照自学提纲自主学习，在课本上勾画圈点,然后，同桌