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江苏省灌云县第一中学高二生物苏教版必修三课件:2.1.4血糖调节
1、如果早晨不吃早餐或早餐吃得不好,为什么到了中午第三节课就会感到头昏、心慌、四肢无力? 3、为什么糖尿病患者不宜吃甜食? 2、学校召开运动会的时候,同学们为什么常常给运动员买巧克力或葡萄糖? 导入: z x xk 血糖的调节 (一)血糖的平衡 来源: ①消化、吸收 ②肝糖原分解 ③非糖物质转化 去路: ①氧化分解 ②合成糖原 ③转变成脂肪、某些氨基酸 血糖含量升高 血糖含量降低 z x xk CO2+H2O +能量 *肝糖原 肌糖原 脂肪酸、某 些氨基酸等 氧化分解 合成 转变 血糖 空腹3.9~6.1 mmol/L (< 7.8 mmol/L ) 消化,吸收 分解 转化 食物中 的糖类 *肝糖原 脂肪等 非糖物质 肝脏是调节血糖浓度的最主要器官 B细胞 A细胞 D细胞 (胰高血糖素) (胰岛素) (生长抑素) 胰岛素 胰高血糖素 血糖升高 血糖降低 分泌增加 分泌增加 + + + + + - 两种激素的拮抗作用 血糖升高 血糖降低 + + + 胰高血糖素 分泌增加 - 血糖的激素调节示意图 + 胰岛A细胞 胰岛B细胞 + 胰岛素 分泌增加 1.促进血糖进入组织细胞,并合成糖原、氧化分解、转变成脂肪 2.抑制肝糖原分解和非糖物质转化 为葡萄糖 总的结果: 既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低 (二)血糖的调节 下丘脑某一区域 下丘脑另一区域 血糖升高 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + + + + + + + - 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + z x xk (三)血糖平衡的意义: 1、当血糖浓度低于50~60mg/dL时: 2、当血糖浓度低于45mg/dL时: 3、当空腹血糖浓度高于130 mg/dL时: 4、当血糖浓度高于160~180 mg/dL时: 低血糖早期症状 低血糖晚期症状 高血糖 糖尿病 对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义 血糖高 不一定是 不一定是 也不一定是 高血糖 糖尿 糖尿病 思考 1、高血糖一定会出现糖尿吗? 2、如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病? 不一定,正常人只有血糖浓度超过肾糖阈,才会出现糖尿 不能肯定,因为肾脏功能发生障碍的人,其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液,也会出现持续糖尿 演示实验:尿糖的检测 序号 项目 试管 1 2 1 注入正常人尿液 2ml \ 2 注入糖尿病病人尿液 \ 2ml 3 新配制斐林试剂 2ml 4 现象 蓝色 5 水浴加热煮沸1-2分钟冷却后现象 6 结论 蓝色 砖红色沉淀 糖尿病病人的尿液中有糖 一、不吃糖、蜂蜜、巧克力、香蕉和糕点等食物; 二、少吃含糖类较多的食物,如马铃薯、藕、芋头等,肥肉、油炸食品等也应尽量少吃; 三、多吃一些含膳食纤维较多的食物,如粗粮和 蔬菜等 控制饮食有哪些措施? (四)糖尿病及其防治 1、诊断: 糖尿病 2、病因: 3、症状: 4、防治: 验血 验尿 高血糖 糖 尿 胰岛B细胞受损 “三多一少” 药物治疗、 控制饮食、 加强身体锻炼 -多食、 多尿、多饮; 体重减轻 糖尿病机理 100 190 1 2 3 0 摄取葡萄糖溶液 1 2 二、分析说明题 右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题: 1、曲线__为正常人的,曲线__为糖尿病患者的。 2、假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线。 1 2 一、判断题 1、血糖的主要来源是食物中的糖类,而主要去路是氧化分解供能。 ( ) √ 2、只有糖尿病病人才会出现糖尿。 ( ) 3、正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿。 ( ) × × * *
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