江苏省邗江中学人教版高中政治课件 必修四:2.2唯物主义和唯心主义.pptVIP

江苏省邗江中学人教版高中政治课件 必修四:2.2唯物主义和唯心主义.ppt

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江苏省邗江中学人教版高中政治课件 必修四:2.2唯物主义和唯心主义

复习回顾 哲学的基本问题 Why What 思维和存在的问题 何者为第一性 唯物主义 唯心主义 有无同一性 可知论 不可知论 生活、实践:首先遇到和无法回避的问题 一切哲学:不能回避和必须回答的问题。 贯穿于哲学发展的始终 第二课 百舸争流的思想 一、唯物主义 1、唯物主义的观点 唯物主义认为,物质是世界的本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识,物质第一性,意识第二性。 2、唯物主义的三种基本形态 (1)古代朴素唯物主义 (2)近代形而上学唯物主义 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义 古代朴素唯物主义: 基本形态 本原 进步性 局限性 古代朴素唯物主义 具体的物质形态 否认世界是神创的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 A.具有猜测性,没有科学依据; B.把物质归结为物质的具体形态,把复杂问题简单化 近代形而上学唯物主义 基本形态 本原 进步性 局限性 近代形而上学唯物主义 原子 A.坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 B.丰富和发展了唯物主义 A. 机械性、形而上学性 B、历史观上的唯心主义(不彻底性) 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本形态 本原 进步性 辩证唯物主义和历史唯物主义 最彻底、最科学的唯物主义 物质 A.正确揭示了物质世界的基本规律 B.反映了社会历史发展的客观要求 C.反映了最广大人民群众的根本利益 范 缜:形存则神存,形谢则神灭。 赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。 狄德罗:自然界由数目无穷、 性质不同的异质元素构成。 泰勒斯:“水”是万物的“始基”。 培根:万物的基础是原始物质, 是基本元素。 没有调查就没有发言权。 原子是世界的本原。 物质决定意识,意识对物质具有能动作用。 古代朴素唯物主义 古代朴素唯物主义 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义 区分下列唯物主义的观点: 二、唯心主义 1、唯心主义的观点 唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质 。 2、唯心主义的两种基本形态 (1)主观唯心主义 (2)客观唯心主义 基本形态 基本观点 主观唯心主义 客观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 “存在即被感知”“物是观念的集合” ——(英)贝克莱 “眼开则花明,眼闭则花寂” “心外无物” ————(明)王守仁(阳明) “只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。” ——贝克莱 宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。 ——(南宋)陆九渊 “人有多大胆,地有多大产” “不怕做不到,就怕想不到” 时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动”。 --《坛经》 世界是“理念”的影子。 ——柏拉图 “绝对精神”产生自然界和 人类社会。 ——黑格尔 “理生万物”,“理主动静”;“未有此气,先有此理”,“未有这事,先有这理”;“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里。” ——朱熹 道生一,一生二,二生三,三生万物。 ——老子 1、存在即被感知,物是观念的集合。 2、上帝支配着地球上的万事万物。 3、“心外无物” 4、道生一,一生二,二生三,三生万物。 5、我思故我在。 6、 “绝对精神”产生自然界和 人类社会 。 7、生死有命,富贵在天。 8、掩耳盗铃、画饼充饥。 9、眼开则花明,眼闭则花寂。 主观唯心主义 主观唯心主义 主观唯心主义 客观唯心主义 下列观点分别属于什么样的世界观? 客观唯心主义 客观唯心主义 客观唯心主义 主观唯心主义 主观唯心主义 三、唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系 1、哲学史上的“两个对子” 唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学 世界的本原是什么?(哲学的两个基本派别) 世界的状态是怎么样?(具有从属意义) 唯物主义 唯心主义 辩证法 形而上学 2.哲学的“两个对子”

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