江苏省邗江中学人教版高中政治课件 必修四：9.2用对立统一的观点看问题3.pptVIP

LOGO 在学校生活中，学生一般有以下事情要做：一是学习，二是强身健体，三是恰当处理人际关系，四是合理饮食注意安全等等。 提问： （1）在学校生活中，以上几个矛盾，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？ （2）学生能否只注重学习，忽视其他问题？为什么？ 课堂调查：你在学校里平时都在做些什么？ （1）主次矛盾的含义 主要矛盾：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，起决定作用的矛盾 次要矛盾：其他处于从属地位、不起决定作用的矛盾 一.坚持两点论和重点论的统一 １、主要矛盾和次要矛盾 1、复杂事物的发展过程中存在多个矛盾 2、主次矛盾所处的地位、作用不同。 3、在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以是多个。 复杂事物 主次矛盾关系示意图 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要 矛盾 指出下列复杂事物中的主要矛盾 国家建设 经济建设，精神文明建设，民主政治建设，反腐倡廉 企业 生产，行政办公，仓管，会计，供销 a.二者相互依赖、相互影响 （2）主要矛盾与次要矛盾的辨证关系 学习成绩好坏会影响人的情绪和人际关系，身体素质和人际关系也会影响学习成绩。 b.两者在一定条件下可以相互转化 在生病比较严重的时候要把身体健康和治疗放在首位，当然也不能忘记学习。 (3)主次矛盾辩证关系的方法论 主要矛盾在在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。 方法论：抓住重点，要集中力量解决主要矛盾。 （2）主、次矛盾相互依赖、相互影响 ，两者在一定条件下可以相互转化 方法论：要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 坚持两点论和重点论的统一 反对不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；反对只看主要矛 盾忽视次要矛盾。 “抓重点”的俗语 牵牛要牵牛鼻子； 好钢用在刀刃上； 工作要做到点子上； 射人先射马，擒贼先擒王； 釜底抽薪；重中之重 打蛇打七寸 “不忽视次要矛盾”的俗语 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮； 荷花好看也要绿叶扶持； 老师，把手机还给我吧，手机对我用处大 着呢, 我保证下次上课绝对不把手机拿出来。 学校有规定，学生不许带手机进校园，带 来的就没收。 思考：你认为中学生使用手机有何好处？有何弊端？ 你认为对小明而言是利大还是弊大？ 2.矛盾主要方面和次要方面 （1）含义： 矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面; 矛盾的次要方面：在每一个矛盾中，处于被支配地位，不起主导作用的方面 1、同一矛盾体中。 2、矛盾主次方面的地位、作用不同。 3、从数量上看：矛盾的主要方面只有一个，矛盾的次要方面也只有一个。 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 a.对立：相互排斥 b.统一：二者相互依赖;一定条件下相互转化 （2）矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系 矛盾主要方面在矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定。 (3)矛盾主、次方面辩证关系的方法论要求 矛盾主、次方面相互依存、相互依赖； 并且在一定条件下相互转化。 看问题要分清主流和支流，着重把握主流。 看问题要全面，不能忽视支流 坚持两点论和重点论的统一 区别 类别 主要矛盾 矛盾主要方面 外延 存在于复杂事物中 存在于同一矛盾体中 内涵 一个矛盾体 矛盾的一个侧面 作用 决定事物发展进程 决定事物的性质 方法论意义 做事情要抓重点、抓关键抓中心 看问题要把握本质和主流 运用举例 中心工作、关键、首要、第一、核心、主线、纲举目张 强调解决问题，怎么做 分析形势、事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣、好坏 强调看待问题，怎么样 联系 都是矛盾特殊性的重要情形，都是矛盾发展不平衡的表现 都要求坚持两点论和重点论的统一。 比较主要矛盾和矛盾的主要方面 1、“村子富不富，关键在党支部”.这说明在发展农村经济中 A、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A、抓住主要矛盾 B、把握矛盾的主要方面 3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要