湖南省怀化市湖天中学高一历史课件：第8课美国联邦政府的建立(课件).pptVIP

1、不想这么快下台的克林顿该怎样应对？ 1998年10月19日，众 议院举行全体会议，以简单多数通过了以“作伪证”和“妨碍司法”为罪名的对克林顿的弹劾议案 否决国会的议案 2、不愿善罢甘休的国会还能做什么呢？ 参议院再次投票表决 1999年2月12日，参议院在对克林顿总统弹劾案的最终表决中，以45票赞成对55票反对否决了对克林顿的第一项弹劾条款，即指控他在 绯闻案中“作伪证”。以50票赞成对50票反对否决了他“妨碍 司法”的第二项弹劾条款。两项表决都没有达到宪法规定的对克林顿定罪和免职的票数。 第8课 美国联邦政府的建立 课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制和英国君主立宪制的异同。 Zx xk 13道宽条象征美国独立前的13个殖民地， 50个五角星象征美国现在的50个州， 红色象征强大和勇气, 白色象征纯洁，zx xk 蓝色象征警惕、坚忍不拔和正义。 1775，来克星顿枪声 1776.7.4 大陆会议通过《独立宣言》 1783，英国承认美国独立 1781，约克镇英军投降 1775，第二届 大陆会议 1777萨拉托加战役 1 2 3 4 5 6 美国独立战争 1776年英属北美13个殖民地宣布独立， 建立美利坚合众国。实行邦联制。 Zx xk 美国建国之初，面临的问题 政 治： 经济： 军事安全： 邦联政府几乎无权，各州权力很大。 无力维护本国工业和商人利益，巨额债务无力偿还。（无钱） 无力维持常备军，内忧外患。 有人写信给华盛顿．认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。” Zx xk Zx xk 既要用一个中央集权的政府把13个州紧密地统一起来，又要确保共和制，如何做到？假如你是美国开国元勋，你会采取什么方法解决问题？ 经济困难 政局不稳 加强中央集权 原因 表现 解决 办法 松散的邦联体制 1787年宪法制定的必要性和紧迫性 制定宪法 zx xk Zx xk 华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。 理论来源 理论来源：欧洲启蒙思想家的三权分立思 想，为其奠定了思想基础。 一、美国民主共和制建立的背景 1.前提：美国摆脱了英国殖民统治，成立了美利坚合众国。 2.必要性：邦联制的弊端，要求美国建立强有力的中央政府，改革政治体制。 3.理论来源：欧洲启蒙思想家的三权分立思想，为其奠定了思想基础。 zx xk 一、美国民主共和制建立的背景 —— 独立之初美国的形势 二、美国民主共和制的建立 ——《1787年宪法》的制定 1.宪法的颁布 1787年，北美各州代表在费城召开制宪会议，通过一部联邦宪法，习惯上称为美国1787年宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。 zx xk （1)宪法规定美国是一个联邦制国家——地方 2.宪法的主要内容 问题1：联邦政府有哪些权力？ 联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、征兵、发行钱币、宣布对外战和以及使用武力恢复地方秩序等。 问题2：地方各州有哪些权力？ 各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端。 各州 联邦 政府 中央集权：政治、经济、军事、外交大权 地方分权：有一定的自治权 中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。 （1)宪法规定美国是一个联邦制国家——地方 （2)确立三权分立的体制：宪法把国家权力分为立法、司法、行政三部分——中央 2.宪法的主要内容 总统（行政） 联邦政府 国会（立法） 联邦法院（司法） 参议院 众议院 副总统、内阁、 总统办公厅 联邦最高法院 联邦巡回法院 联邦地区法院 参议员由各州议会选举产生，每州两名任期6年，每两年改选三分之一。众议员由各州按照人口比例选出，任期两年。 由选民间接选举产生，每届任期四年。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令。 最高法院大法官共有九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，终身任职。 总统 （行政权） 国会 （立法权） 联邦法院 （司法权） 法院可宣布法律不合宪法，可以解释一切法律和条约 总统任命的法官须经国会确认 ②可否决国会的法律 ③三分之二复议权 总统任命大法官 联邦法院可宣布总统法令违宪，审查行政行为，行使最高审判权 分权与制衡 三权分立 ①可以弹劾总统。 美国1787年宪法体现的三大原则 联邦制原则 民主共和原则 分权