湖南省怀化市湖天中学高一历史(人教版)必修一课件:第5课 古代希腊民主政治(共29张PPT).pptVIP

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湖南省怀化市湖天中学高一历史(人教版)必修一课件:第5课 古代希腊民主政治(共29张PPT)

* 第五课 古代希腊民主政治 我们环绕着大海而居, 如同青蛙环绕着水塘 ——柏拉图 一:民主政治产生的历史条件 古代希腊地理环境特点? 探:民主之因 耕地缺乏、 土地贫瘠 粮食不能自给 海外贸易、 商业活动 平等互利的观念 宽松的社会环境 探究1:地理环境对希腊文明有何影响? 多 山 多 岛 环 海 城邦林立 探究2:城邦制度对希腊民主政治有何影响? 探:民主之因 公民能够直接地参与城邦政治 基本特点:小国寡民、独立自主 孕育民主的载体 城邦:以城市为中心,包括周边的若干村落。是具有共同血缘和地域的公民团体。 一、古希腊民主政治确立的条件 地理:环海、多岛、多山.少地 经济:商品经济、海外贸易发达 思想: 自由、平等的价值观念 政治: 小国寡民的城邦体制 中国战国时期的地形图 古希腊地形图 结合图片和所学知识,总结古代中国与古希腊的不同 古中国 古希腊 地形 适合的经济活动 选择的政治制度 文明特征 近河流,平原多,山地少 环海多岛、多山、少平原 农业 商业活动 专制主义中央集权 城邦制度,民主政治的摇篮 大河文明 海洋文明 雅典民主政治发展过程 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革 奠基 (前6C初) 确立 (前6C末) 顶峰 (前5C) 更多的公民享有权利,公民 享有更多的权利 1.奠基:梭伦改革(公元前6世纪初) 内容: 陪审法庭──司法机关 财产等级制 组建公民大会──最高权力机关 建立四百人议事会──行政机关 意义: 动摇了…………保障了………..奠定……… 颁布解负令,废除债务奴隶制 建立十个地区部落(行政区划) 改革公民大会 设立五百人议事会(抽签决定) 组成十将军委员会 陶片放逐法 2.确立:克利斯提尼改革(公元前6世纪末) 内容: 意义: 铲除了…….参政权…. 确立了…….. 3.“黄金时代”:伯利克里改革(公元前5世纪) 内容: 意义:雅典民主政治达到顶峰,“黄金 时代”。 所有成年男性公民都可以担任几乎一切官职 所有成年男性公民都可以参加公民大会 扩大五百人议事会的权利 陪审法庭成为最高司法与监察机关 发放观剧津贴,鼓励公民积极参政 探究3:对比梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革的内容,思考: 三次改革是怎样一步步限制和打击贵族特权的?公民的民主权利又是怎样一步步通过改革实现的? 寻:民主之路 出身 财产 血缘 选举单位 地域 所有成年男性公民 选民资格 寻:民主之路 奠 基 确 立 顶 峰 寻:民主之路 探究4:雅典民主政治的特点是什么? 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 材料2? 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。” 材料3 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。 法律至上 轮番而治 人民主权 人民主权 轮番而治 法律至上 (公民)内部平等 帕帕迪是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是他还是愿意去。 提问:他为什么愿意去? 雅典民主政治生活有津贴制度保证 帕帕迪和妻子来到会场门口,会场门口的执勤人员冲着他喊道:“喂!你的妻子不能进入会场!” 提问:其妻子 为什么不能进入会场? 妇女不是雅典公民,无权参加公民大会。 这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。帕帕迪有权投票,但他不识字,只好请旁边一个贵族代写,写了谁也不知道。最后里克听到大会宣布:贵族李维被放逐。 提问:这项议程属于雅典民主政治 的什么内容?它对雅典的政治有何影响? 陶片放逐法,是维护民主政治的有力武器。 “雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”如何评价雅典民主政治? *

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