湖南省怀化市湖天中学高中政治必修三课件：第一课 第一框 体味文化 课件.pptVIP

第一课 文化与社会 2、文化 （1）文化的含义： 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）实质： 是精神现象。 （3）文化的内容： 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 归纳: （4） 文化的特点： ①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 ②文化是人们的一种素养，人的文化素养是在社会生活中培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 区别： （1）从起源上看： 文化是随着人类的产生而产生；文明一般以文字的发明和国家的形成等为开端。 （2）从性质特征上看： 文化，是与自然相比较而言的；文明，同野蛮、无知和愚昧相对立的。 （3）从内涵上看： 文化，既有积极成果，也有消极成果；文明，是文化发展中的积极成果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明。 zxxkw 学 科网 学.科.网 1、文化万花筒 ⑴文化形式:多种多样 ⑵文化现象:无时不有、无处不在 ⑶文化特色:不同区域有不同的文化特色. 思考：文化是什么？ 阅读思考： (1) 人与动物有什么区别? (2) 人是否天生就有文化? 文化是怎么来的? (3) 在现实生活中，我们经常听到“ 某人有文化，某人无文化”，“某人文化程度高，某人文化程度低”。 你能说说这里的“文化”与《文化生活》中的“ 文化”的关系吗？ (4) 文化与文明有何不同？ zxxkw 学 科网 zxxkw 练习： 1、我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是（ ） ?①世界观、人生观、价值观 ②自然科学 ③技术 ④语言、文字 ⑤选举人大代表 ⑥企业的信誉和形象 ?A、①②④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤⑥ C 2、下列活动属于文化现象的有（ ） ①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会 ④购买蔬菜、水果 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队 ⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥⑦ D、①②④⑦⑧ c 提问：张家界的山是文化吗？将这些山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？ 山本身不能称之为文化。 将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。 两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人的精神活动的产品，因而成为文化。 结论：①特点一：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 （4）、文化的特点 练一练： 1、下列属于文化现象的是 ( )(1)西双版纳的植物王国 (2)张家寨、九寨沟的自然风光(3)敦煌、莫高窟的飞天壁画 (4)大汶口文化遗址(5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑 (6)克隆技术(7)伦理道德观念 (8)生产资料所有制和分配制度(9)乡镇企业 (10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(6)(7)(8)(9)(10) C、(3)(4)(5)(6)(7) D、(3)(5)(7)(9)(10) C 理解这道题的关键在于准确把握文化的概念： 一、文化是人类社会特有的而不是自然具有的；二、文化是精神的而不是经济的和政治的；三、文化又是人们的一种素养。 2、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ） A、艺术是文化的一种表现形式 B、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 C、庐山的自然美也是一种文化 D、《庐山图》的创作属于文化活动 C 3、下列关于文化的说法中，正确的是 ?（ ） A、文化是人类社会实践的产物 B 、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C 、文化是人天生就具有的 D 、文化可以脱离人类社会而独立存在 A 月亮 ① 一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来。 ② 而一个远离家乡的人看到月亮时，会更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”，或者是“ 举头望明月，低头思故乡” ，抒发自己的离情别绪。 ③ 月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满； ④ 天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。 结论： ②特点二：文化又是人们的一种素养 （从个人来说） (4)、文化的特点 拓展： 人