遵义市黔北状元高中数学精品补习三角函数图像部分高考试题选.docVIP

遵义市黔北状元高中数学精品补习三角函数图像部分高考试题选.doc

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遵义市黔北状元高中数学精品补习三角函数图像部分高考试题选

遵义市黔北状元堂高中数学精品补习 三角函数图像及性质部分高考试题选 一、考察的图像变换及其图像特征 1.(06北京卷)函数y=1+cosx的图象 (A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称 (C)关于原点对称 (D)关于直线x=对称 2.(07福建)5.已知函数的最小正周期为,则该函数的图象( ) A.关于点对称 B.关于直线对称 C.关于点对称 D.关于直线对称 3.(07福建文)5.函数的图象(  ) A.关于点对称 B.关于直线对称 C.关于点对称 D.关于直线对称 4.(07广东文)9.已知简谐运动的图象经过点(0,1),则该简谐运动的最小正周期和初相分别为( ) A. B. C. D. 5.(07宁夏,海南)3.函数在区间的简图是(  ) 6.(07山东文)4.要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位 7.(06江苏卷)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点 (A)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) (B)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) (C)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (D)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (1).y=Asinx,x(R(A0且A(1)的图象可以看作把正弦曲线上的所有点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1)到原来的A倍得到的 (2)函数y=sinωx, x(R (ω0且ω(1)的图象,可看作把正弦曲线上所有点的横坐标缩短(ω1)或伸长(0ω1)到原来的倍(纵坐标不变) (3)函数y=sin(x+),x∈R(其中≠0)的图象,可以看作把正弦曲线上所有点向左(当>0时)或向右(当<0时=平行移动||个单位长度而得到 (用平移法注意讲清方向:“加左”“减右”),可以先平移变换后伸缩变换,也可以先伸缩变换后平移变换,但注意:先伸缩时,平移的单位把x前面的系数提取出来。 8..(05上海卷)函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则的取值范围是__________。 9.(07安徽文)15.函数的图象为,如下结论中正确的是 (写出所有正确结论的编号). ①图象关于直线对称; ②图象关于点对称; ③函数在区间内是增函数; ④由的图角向右平移个单位长度可以得到图象 10.(05湖南卷)设函数f (x)的图象与直线x =a,x =b及x轴所围成图形的面积称为函数f(x)在[a,b]上的面积,已知函数y=sinnx在[0,]上的面积为(n∈N* ),(i)y=sin3x在[0,]上的面积为  ;(ii)y=sin(3x-π)+1在[,]上的面积为  . 11.(06四川卷)下列函数中,图象的一部分如右图所示的是 (A) (B) (C) (D) 12.(05福建卷)函数的部分图象如图,则 ( ) A. B. C. D. 13.(05天津卷)要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点的() (A)横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 (B)横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 (C)横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 (D)横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 14.(05天津卷)函数的部分图象如图所示,则函数表达式为( ) (A) (B) (C) (D) 15. (07江西文)18.(本小题满分12分) 如图,函数的图象与轴相交于点,且该函数的最小正周期为. (1)求和的值; (2)已知点,点是该函数图象上一点,点是的中点,当,时,求的值. 16.(05全国卷Ⅰ) 设函数图像的一条对称轴是直线。 (Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调增区间; (Ⅲ)画出函数在区间上的图像。 16.本小题主要考查三角函数性质及图像的基本知识,考查推理和运算能力,满分12分. 解:(Ⅰ)的图像的对称轴, (Ⅱ)由(Ⅰ)知 由题意得 所以函数 (Ⅲ)由 x 0 y -1 0 1 0 故函数 二、考察函数有关性质 A.单调性 1.(05福建卷)函数在下列哪个区间上是减函数 ( ) A. B. C. D. 2.(06全国卷I)函数的单调增区间为 A. B. C. D. 3.(全国Ⅱ)2.函数的一个单调增区间是(

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