福建省泉州市泉港三川中学高中政治必修四《9.2 用对立统一的观点看问题》课件.pptVIP

预习提示 一、坚持两点论与重点论的统一 1.主要矛盾和次要矛盾 含义 辩证关系 2.矛盾的主次方面 含义 辩证关系 3.主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理的方法论 （1）区别 （2）联系 （3）要求 二、坚持对具体问题作具体分析 zxxk 1.含义 2.地位 3.重要性 哲学观点：zx.xk 1.复杂事物需要解决许多矛盾。 2.这些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。 （根据其在事物发展中的地位和作用） （一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 （1）区别：含义不同（地位、作用不同） （2）主要矛盾和次要矛盾的联系 ①两者相互依赖、相互影响 一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 （一）主次矛盾辩证关系原理及方法论 （二）、矛盾主要方面和次要方面辩证关系 （1）区别（含义）： 主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定 注意：矛盾次要方面对事物的性质也有一定影响。 矛盾次要方面不可轻视 一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。 ？？？成语说明什么？ （2）矛盾主、次方面联系 对立：相互区别、相互排斥； 统一：相互依存、相互依赖； 并且在一定条件下相互转化。 注意：事物的性质也将发生变化。 防微杜渐； 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。 主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情” 、解决问题”（怎么做），因此，如果题目是从事物发展的角度来看的，则应该属于主次矛盾的问题. 矛盾主要方面决定事物性质，常用在“看问题”、“评价事物”（怎么样） 上，用于评价利弊，优劣，功过等因此，如果题目是从事物的性质角度来看的，则应属于矛盾的主次方面的问题. 3、中美关系在我国对外关系是最重要的一部分，这告诉我们要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 无论主次矛盾辩证关系， 还是矛盾主次方面辩证关系，都要求我们要坚持两点论和重点论的统一。 （2）为什么要具体问题具体分析 一、要坚持两点论和重点论的统一 方 法 论 要 全 面 复杂事物 既看主要矛盾 一种矛盾 既看主要方面 又看次要方面 两点论 抓 重 点 复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面 重点论 统 一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 又看次要矛盾 ①看问题时既要全面，又要善于抓住重点和主流。 ②要坚持两点论和重点论的统一 ③反对形而上学一点论和均衡论 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 同一事物中的不同矛盾及同一矛盾双方都有主、次之分 ——矛盾发展的不平衡性，矛盾特殊性的情形 　　在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。 （1） 含义、地位 对应原理： （1）是正确认识事物的基础 （2）是正确解决矛盾的关键 矛盾的特殊性原理 二、坚持具体问题具体分析 （1） 含义、地位 常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？ * 第二框 用对立统一的观点看问题 “你今天偷菜了吗？” “哥偷的不是菜，是寂寞” “你偷的不是菜，是人生” 学生：“偷菜”挣零花钱 某初中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“偷”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。 为了赚点零花钱，还帮两个网友夜间“收菜”和“偷菜”，每月可以挣到200元左右。Z.xxk 一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。 如何评价该同学的行为？ 不务正业 那么学生的正业是什么呢？ 学习(知识、为人处事） 那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？ 非正业 主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。 次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。Zxx.k 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 复杂事物 主次矛盾关系示意图 一、坚持两点论和重点论的统一 理解主要矛盾、次要矛盾要注意以下几点： ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 Zx..xk ⑴并非一切事物都有主次矛盾，只有复杂事物才有主次矛盾