陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修4教学课件：哲学的基本问题.pptVIP

　　　　　　　　　　　　　走进哲学你会发现，她绝不是枯燥无味和玄妙无用。在若大的辩论场上，哲学学科背景下的逻辑思维和学理优势成就着人文辩手的梦；万众瞩目的北京奥运会开幕式上，古老中国的哲思渗透在从文艺表演到火炬点燃的每一个瞬间，演绎着的东方国度的神秘；不论是思维方式还是文化习俗，细心观察周围的点点滴滴，总是能找到哲学的影子。学习哲学的过程中，带给我们思想的碰撞，精神的抚慰，心灵的启迪。哲学在时刻开发着大脑这一人类不竭的宝藏，不断的认识和开发自我，并反思自身及周遭,让我们看到人群中的自己，看到长远，看到永恒！　 * * 一天夜里，已经很晚了，一对年老的夫妻走 进一家旅馆，他们想要一个房间。前台侍者回 答说：“对不起，我们旅馆已经客满了，一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情，侍者又说：“但是，让我来想想办法……” zxxk 　　 爱加上智慧原来是能够产生奇迹的。 走进哲学 问辩人生 有位进京赶考的秀才，在考试前两天做了三个梦，第一个梦是自己在墙上种白菜，第二个是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个是梦中情人擦肩而过，失之交臂。 秀才感到这三个梦颇有深意，就赶紧去找算命先生解梦。 算命的一听，连拍大腿说：你还是趁早回家吧！ 你想想。。。。。。秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。 店老板很奇怪，问“明天不是要考试？今天怎么就回了？” 秀才把算命先生的话如此这般一说，店老板乐呵呵地 说：“我也会解梦的，你想想。。。。。。！”秀才一听，觉得很有道理，于是精神振奋，信心十足， 在考场上更是文思泉涌，最后果然金榜提名。 走进哲学 问辩人生 走进哲学 问辩人生 哲学可以锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造 力；是人类美好生活的向导。 我是谁？ 世界从何而来？ 我是什么样的人？ 我由什么原因而获得我的存在？ 世界是否因为我而存在？ 我们生命的价值和意义是什么？ 走进哲学 问辩人生 “幡在动！” 走进哲学 问辩人生 不是风动， 不是幡动， 仁者心动！ 走进哲学 问辩人生 走进哲学 问辩人生 走进哲学 问辩人生 思维和存在的关系问题。 意识和物质的关系问题。 Zx/xk 或者 走进哲学 问辩人生 关系之一：思维和存在谁决定谁即何者为第一性的问题。 脑子里有猪的形象 然后 存在决定思维，是唯物主义 然后 思维决定存在，是唯心主义 1、“眼开则花开，眼闭则花寂‘、”心外无物“。 2、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。 3、”存在即被感知“、”物是观念的集合“。 4、赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。 5、“人有多大胆，地有多大产” 、 “不怕做不到，就怕想不到”。 6、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。” 7、世界是“理念”的影子。 8、“绝对精神”产生自然界和 人类社会。 9、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。 走进哲学 问辩人生 唯物 唯心 唯心 唯心 唯心 唯心 唯心 唯心 唯物 走进哲学 问辩人生 神父是怎么死的？ 在某个小村落，下了一场非常大的暴雨，洪水淹没了全村，一位 神父在教堂里祈祷，洪水已经淹没到他跪着的膝盖了。一个救生员 驾着舢板来到教堂大喊：“神父，赶快上来吧！不然洪水会把你淹死 的！”神父说：“不！我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。” 过了不久，洪水已经淹没到神父的胸口了，神父如是说：不，我要 守住我的教堂，我相信上帝一定会来救我的，你还是先救别人好了。 又过了一会儿，洪水已经把整个教堂淹没了，神父还是坚定地说： 不，我要守住我的教堂，上帝一定会来救我的，你还是先救别人 好了，上帝会与我同在的。” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了，他是在这场洪水中唯 一的一个被淹死的人。 Z,xxk 走进哲学 问辩人生 走进哲学 问辩人生 走进哲学 问辩人生 关系之一：思维和存在谁决定谁即何者为第一性的问题。 关系之二：思维和存在有没有同一性即思维能否正确反 映存在的问题。 能正确反映——可知论 不能正确反映——不可知论 走进哲学 问辩人生 1、我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形成关于对象的存在 的任何结论 。 2、人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精 神实体（包括上帝）的存在 3、世界上只有没被认识的事物，不存在不能被认识的事物 不可知 不可知 可知 思维和存在的关系问题 思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反映存在 存在决定思维 思维决定存在 承认能正确反映存在 否认正确反映存在 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 哲学基本问题的两方面内容 （谁为第一性） （有无同一性） 走进哲学 问辩人生 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先