第二讲动物的运动和行为以及动物在生物圈中的作用复习课总结.ppt

(3)制定计划，实施计划。 ①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。 ②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。 ③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是排除________的行为是________中相互学习得来的，实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D)，除叶片不同外，其他条件都________。这是为了进行对照。 (4)根据实验回答以下问题。 ①用长大的菜青虫进行实验行不行？为什么？ ②用一只菜青虫进行实验行不行？为什么？ ③本实验的变量是__________________________________。 (5)分析结果：_____________________________________。 (6)实验后得到的结论是_____________________________。 【解析】探究动物的先天性行为时，要从卵开始进行隔离饲养，才可能说明动物的某些行为究竟是先天性行为还是学习行为。菜粉蝶取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为，由体内遗传物质决定。 为了验证假设的科学性，设计实验方案时，要设计对照实验，方法是除了变量外，其他的实验条件均相同。同时为了保证探究实验的严谨性，应尽量排除其他因素的干扰，如菜青虫应选择卵期的，因为受精卵是菜青虫个体发育的起点，要探究的是菜青虫的取食行为是否是先天性行为，就必须从菜青虫出生算起，这使探究的可信度大大提高了。 答案：(1)菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为吗？ (2)菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为。 (3)③菜青虫取食十字花科植物叶片 生活过程 相同 (4)①不行。若选择菜地里已长大的菜青虫，则在后面的实验过程中，菜青虫可能因为原来经常取食的植物叶子或成长过程中其他因素的干扰而选择叶片，导致实验失败。 ②不行。为了减少实验的偶然性，实验时一般选用10只菜青虫。 ③不同科的植物叶片 (5)除D烧杯外，A、B、C三个烧杯中只有十字花科植物叶片被菜青虫吃掉 (6)菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为 【变式备选】下列植物不属于十字花科植物的是( ) A.小白菜 B.大白菜 C.卷心菜 D.大豆 【解析】选D。本题主要考查十字花科植物的判断。常见的十字花科植物有萝卜、白菜、油菜等，花有四片花瓣，且呈十字形排列，都属于十字花科植物。大豆属于豆科植物。 1.(2011·怀化学业考)家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为( ) A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘 C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行 【解析】选C。家鸽的运动方式是飞行。蚯蚓是在地面上慢慢地蠕动。 2.(2011·泉州中考)生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是( ) A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经 【解析】选C。本题考查人体的运动。人体的任何一个动作都是由骨、骨骼肌和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。在运动中起动力作用的是骨骼肌，起支点作用的是关节，骨在运动中起到了杠杆的作用。 3.(2011·株洲学业考)如图为人体上肢骨骼肌的模式图，当我们双手处于自然下垂时，①②肌肉的状态是( ) A.①收缩②舒张 B.①舒张②收缩 C.①②同时收缩 D.①②同时舒张 【解析】选D。本题主要考查人体运动的形成。图中①是肱二头肌，②是肱三头肌，当人双手自然下垂的时候，比较放松，肱二头肌和肱三头肌都是舒张的，当人双手提重物的时候，肱二头肌和肱三头肌都是收缩的。 4.(2011·德州学业考)下列有关人体运动的说法，正确的是( ) A.骨骼肌不受刺激也能收缩 B.只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动 C.屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动 【解析】选D。本题考查对人体运动的理解。人体运动系统由骨、骨骼肌和关节组成，人的运动是骨骼肌在受到刺激后收缩，产生拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动；运动时，在神经系统和其他系统的支配下，骨、骨骼肌和关节，相互配合、共同完成。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 5.(2011·南京学业考)杜鹃将卵产在苇莺的巢中，苇莺代为孵化和育雏，这种行为是( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.社群行为 D.觅食行为 【解析】选B。本题主要考查动物的繁殖行