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1-1 几个常用函数的导数
课题:§3.2.1几个常用函数导数 学习目标:1.掌握四个公式,理解公式的证明过程;2.学会利用公式,求一些函数的导数;
3.理解变化率的概念,解决一些物理上的简单问题. 学习过程: 【学情调查 情境导入】 复习1:导数的几何意义是:曲线上点()处的切线的斜率.因此,如果在点可导,则曲线在点()处的切线方程为
复习2:求函数的导数的一般方法:
(1)求函数的改变量
(2)求平均变化率
(3)取极限,得导数= = 【问题展示 合作探究】 探究任务一:函数的导数.
问题:如何求函数的导数
新知:表示函数图象上每一点处的切线斜率为 .
若表示路程关于时间的函数,则 ,可以解释为
即一直处于静止状态.
试试: 求函数的导数
若表示路程关于时间的函数,则 ,可以解释为
探究任务二:在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,并根据导数定义,求它们的导数.
(1)从图象上看,它们的导数分别表示什么?
(2)这三个函数中,哪一个增加得最快?哪一个增加得最慢?
(3)函数增(减)的快慢与什么有关?
例1 求函数的导数
小结:利用定义求导法是最基本的方法,必须熟记求导的三个步骤:作差,求商,取极限.
例2 画出函数的图象.根据图象,描述它的变化情况,并求出曲线在点处的切线方程.
变式1:求出曲线在点处的切线方程.
【达标训练 巩固提升】 1.的导数是( )
A.0 B.1 C.不存在 D.不确定
2.已知,则( )
A.0 B.2 C.6 D.9
3. 在曲线上的切线的倾斜角为的点为( )
A. B. C. D.
4. 过曲线上点且与过这点的切线垂直的直线方程是
5. 物体的运动方程为时的速度为 ,在时的速度为 . 【知识梳理 归纳总结】 1. 利用定义求导法是最基本的方法,必须熟记求导的三个步骤: , ,
2. 利用导数求切线方程时,一定要判断所给点是否为切点,一定要记住它们的求法是不同的. 【预习指导 新课链接】 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则
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