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2017年三角函数与解三角专题基础复习:第三讲诱导公式
第三讲 诱导公式
【知识目标】
1.能借助单位圆中的三角函数线推导诱导公式
2.灵活运用诱导公式求值、化简等问题。
3.能从函数的观点理解诱导公式。
【知识清单】
1.六组诱导公式
组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ+α(k∈Z) -α π-α π+α -α +α 正弦 sin α -sinα sinα -sinα cosα cosα 余弦 cos α cosα -cosα -cosα sinα -sin α 正切 tan α -tanα -tanα tan α 口诀 函数名不变
符号看象限 函数名改变
符号看象限 理解:所有诱导公式可用口诀“奇变偶不变,符号看象限”来记忆,其中:
①“变”与“不变”是指互余的两个角的三角函数名改变.
②“奇”、“偶”是对k·±α中的整数k来讲的.
③“象限”指k·±α中,将α看作锐角时,k·±α所在象限,再根据“一全正,二正弦,四余弦”的符号规律确定原函数值符号.
例如,将cos写成cos,因为1是奇数,则“cos”变为正弦函数符号“sin”,又将α看作锐角时,+α是第二象限角,cos的符号为“-”,故有cos=-sin α.
2.下列各角的终边与角α的终边的关系
角 2kπ+α(k∈Z) π+α -α 图示 与角α终边的关系 相同 关于原点对称 关于x轴对称 角 π-α -α +α 图示 给角求值 例1 计算:(1)sin(-)-cos(-);
(2)7cos 270°+3sin 270°+tan 765°;
(3)cos(-120°)sin(-150°)+tan 855°.
【类型题解题思路】
1.求正弦、余弦函数值的一般步骤:转正—脱周—化锐----求值
转正:对于负角利用诱导公式化为正角,
公式sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα
脱周:若化了以后的正角大于360°,利用诱导公式脱周,化为0°到360°间的角的三角函数
公式:sin(α+2kπ)=sina,cos(α+2kπ)=cosa
tan(α+2kπ)=tana
化锐:1.若这时角是90°到180°间的角,利用180°-α的诱导公式化为0°~90°间的角的三角函数
2. 若这时角是180°~270°间的角,则用180°+α的诱导公式化为0°~90°间的角的三角函数
3. 若这时角是270°~360°间的角,则利用360°-α的诱导公式化为0°~90°间的角的三角函数.
求值:如果是锐角是特殊角就求值。
【变式实践1】
1.计算
sin 690°·sin 150°+cos 930°·cos(-870°)+tan 120°·tan 1 050°.
2..
3.sincos+sincos.
知识运用2 给值求值 类型一:化简求值
例2.(1)已知sin(α+π)=,且sin αcos α<0,求的值.
(2).(2015秋?鹤岗校级期末)已知角α的终边上有一点P(1,3),则的值
【类型题解题思路】
解答这类给值求值的问题,首先应把所给的值进行化简,再结合被求值的式子的特点,观察所给值的式子与被求式的特点,找出它们之间的内在联系,特别是角之间的关系,恰当地选择诱导公式.
【变式实践】
1.已知sin(π+α)=,且α是第四象限角,则cos(α-2π)的值是( )
A.- B.
C.± D.
2.(2015·辽宁省五校高三联考)已知cos=,且α∈,则tan α=( )
A. B.
C.- D.±
3.(2015春?湛江期末)若cosα=,α是第四象限角,求的值.
4..(2015秋?新疆校级期末)已知cosα=﹣,且α为第三象限角.
(1)求sinα的值;
(2)求f(α)=的值.
5..(2015春?衡阳校级期末)已知,= .
类型二:凑角求值
【例3】(!)已知,求的值.
(2)已知sin=,则cos的值为________.
【类型题解题思路】
凑角特征
特征:已知条件的角与所求的角初看起来没有什么关系时,可以考虑凑角
第一步:看未知角之间是否存在倍数关系,如果是则考虑二倍角公式,反之诱导公式
第二步:不存在倍数关系时,如何利用诱导公式呢:将已知角与未知角进行相加,同号相减,异号相加
第三步:要求的角用已知角进行表示
①常见的互余的角:-α与+α;+α与-α;+α与-α等.
②常见的互补的角:+θ与-θ;+θ与-θ等
【变式实践3】
1.(2016?广州二模)已知cos(﹣θ)=,则sin()的值是( )
A. B. C.﹣ D.﹣
2..已知cos(α-75°
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