[旧人教]高中生物第一册第四章训练3.docVIP

第四章 第二节人和高等动物生命活动的调节（一） 学习目标：1、了解CO2和H+等化学物质的调节作用 2、理解动物激素的种类和生理作用 3、理解激素分泌的调节及相关激素间的相互作用 重 难 点：1、动物激素的种类及生理作用 2、相关激素的协同作用和拮抗作用 学习过程： 知识点 观察与思考 归纳与讨论 动物生命活动的调节 1、基本形式： 和 其中：以 为主 2、体液调节： 概念： 。 主要内容 。 激 素 的 种 类 和 作 用 分泌 器官 激素名称 作用部 位 生 理 作 用 垂体 生长激素 促进生长，主要是促进 和 。 促甲状腺激素 促进甲状腺的生长和发育，调节 的合成和分泌 促性腺激素 促进 的生长发育，调节 的合成和分泌 甲状腺 促进 和 ， 提高 胰岛 B细胞分泌 调节糖类代谢， 血糖含量。 A细胞分泌 促进糖元分解和 物质转化， 血糖浓度。 睾丸 促进 的发育和 生成，激发并维持 卵巢 雌激素 促进 的发育和 生成，激发并维持 。和正常的 。 孕激素 促进 和 的生长发育，为受精卵着床和 准备条件 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 刺激垂体合成并分泌 促性腺激素释放激素 能够促进垂体合成并分泌 。 枢纽 激 素 分 泌 的 调 节 方式： 过程： 大脑皮层 促激素释放激素 促激素 某些内分泌腺 激素 相关 激素 间的 作用 协同作用： 概念： 对同一生理效应都发挥作用，从而达到 效应的结果 例如：生长激素和 对生长发育的作用 拮抗作用： 概念 对同一生理效应都发挥作用，从而达到 效应的结果。 例如： 和 对血糖含量的调节 其他化学物质的调节作用 参与调节的化学物质：CO2、H+等 ②CO2的调节作用：CO2是调节 的有效生理刺激。 反馈训练： 选择题： 1、下列激素中，由同一种腺体分泌的是（ ） A、生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 B、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素 C、雄性激素、雌激素、孕激素 D、甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素 答案：B 2、影响婴儿生长发育的激素不包括（ ） A、生长激素 B、促甲状腺激素 C、甲状腺激素 D、孕激素 答案：D 3、既能传导兴奋又能分泌激素的器官是（ ） A、垂体 B、下丘脑 C、胰岛 D、脑干 答案：A 4、皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（ ） A、激素调节 B、体液调节 C、高级神经中枢调节 D、植物性神经调节 答案：B 5、促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是（ ） A、性腺、甲状腺、肾上腺 B、垂体、甲状腺、肾上腺 C、垂体、垂体