基础英语3-4考纲.docVIP

《基础英语考试大纲课程性质和考核目标通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量，熟悉英语常用句型，具备基本的口头与笔头表达能力。并达到《全国高等院校英语专业教学大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能要求。为进入高年级打下扎实的专业基础。基础英语课的测试内容包括学生在学期应掌握的语言基础知识，如语法、词汇、阅读理解，写作和翻译等，以及一些语言与文化信息。考试内容以笔试为主，教材所学内容占60%，语言基本功与综合技能占40%，测试于学期末进行一次。考试内容考试内容考试 考核知识点：词汇、句型、摘要及段落写作、句子释义。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用本课所学句型。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句。 掌握英语摘要及段落的写作。 第三课 考核知识点：句型、词汇、阅读理解、写作、句子释义。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用所学句型。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 熟练掌握英语段落的写作。 第四课 考核知识点：双重否定句型、词汇、阅读理解、写作、句子释义。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用所学句型。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 熟练掌握英语段落的写作。 第五课 考核知识点：独立主格结构、词汇、阅读理解、翻译、句子释义。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用所学语法知识。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 用所学词汇翻译句子。 第六课 考核知识点：英语合成词、句型、阅读理解、句子释义。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用所学句型。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 能正确使用合成词 正确理解篇章中心意思。 第七课 考核知识点：英语词汇、句型、阅读理解、句子释义、段落写作。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确运用所学句型。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 能写出中心思想突出、语言流畅的段落。 第八课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、段落写作、翻译。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 能写出中心思想突出、语言流畅的段落。 用所学词汇翻译句子。 第九课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、段落写作、句型。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 能写出中心思想突出、语言流畅的段落。 用所学句型做出正确句子。 第十课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、段落写作、修辞。 考核要求： 用所学修辞手法做句子。 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 能写出中心思想突出、语言流畅的段落。 第十一课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、作文、倒装句、条件句。 考核要求： 用所学句型做句子。 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 写短篇作文。 第十二课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、作文。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 写短篇作文。 第十三课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、作文、翻译。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 用所学短语造句。 写短篇作文。 第十四课 考核知识点：独立主格结构做伴随状语、形容词短语做定语、英语词汇、阅读理解、句子释义、翻译。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 用所学结构翻译句子。 第十五课 考核知识点：英语词汇、阅读理解、句子释义、翻译、作文。 考核要求： 深入分析并灵活运用重要语言点。 正确辨析英语同义词及近义词。 用英语解释课文中的句子。 正确理解篇章中心意思。 用所学结构翻译句子。 作文中能正确使用过渡词。 考试形式与试卷结构采用闭卷笔答形式，限时10分钟。????试题量以中等水平的考生能在规定的时间内答完全部试题并有适当时间检查答案为度。试卷结构一览表????部?分??名?称??????????题?号???题??量???分??